校园安全应急物资满意度调查

尊敬的老师/同学：您好！为了全面了解校园安全应急物资的配置、使用及管理情况，进一步提升校园安全保障水平，我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况和真实感受放心填写。感谢您的支持与配合！

Q1:您的身份是？

在校学生

教师

行政/后勤人员

安保人员

其他

Q2:您所在学校的学段是？

幼儿园

小学

初中

高中

大学/高职院校

其他

Q3:您是否了解学校配备有哪些安全应急物资（如灭火器、急救箱、应急照明、防护用品等）？

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q4:您在学校哪些区域见到过或使用过安全应急物资？（可多选）

教学楼

宿舍楼

食堂

体育馆/操场

图书馆

实验室

校门口/保安室

楼道/走廊

其他

Q5:您认为学校目前安全应急物资的种类是否齐全？

非常齐全，覆盖了主要风险

比较齐全，但可以补充

种类一般，有缺失

种类较少，严重不足

不清楚

Q6:您认为学校目前安全应急物资的数量是否充足？

非常充足

比较充足

基本够用

数量不足，需要增加

严重短缺

不清楚

Q7:您认为学校安全应急物资的存放位置是否合理、易于取用？

非常合理，标识清晰，取用方便

比较合理，基本能找到

一般，有时需要寻找

不太合理，存放隐蔽或不易取用

非常不合理

不清楚

Q8:您是否接受过关于如何使用这些应急物资（如灭火器、急救包）的培训或演练？

是，接受过系统培训并参与过演练

是，接受过简单讲解或观看过演示

听说过，但没有实际培训过

没有接受过任何相关培训

不清楚是否有此类培训

Q9:如果接受过培训，请对培训的效果进行评分（1分为非常差，5分为非常好）：

分数

标签

Q10:您是否清楚在紧急情况下（如火灾、地震、突发伤病）应如何使用身边的应急物资？

非常清楚，并能熟练操作

比较清楚，知道基本步骤

知道一点，但不确定操作是否正确

不太清楚，需要他人指导

完全不清楚

Q11:您认为学校安全应急物资的日常维护和检查情况如何？

非常好，定期检查并有明确记录

比较好，有检查但不频繁

一般，偶尔检查

较差，很少或从不检查

不清楚

Q12:您是否遇到过应急物资缺失、损坏或过期的情况？

经常遇到

偶尔遇到

很少遇到

从未遇到

没有留意过

Q13:综合来看，您对学校当前安全应急物资的整体配置和管理满意度如何？（0-10分，0分代表非常不满意，10分代表非常满意）

选项1

Q14:您认为目前学校最需要补充或加强哪类安全应急物资？（可多选）

消防类（灭火器、消防栓、防火毯）

医疗急救类（急救箱、AED除颤仪、担架）

个人防护类（防烟面罩、安全帽、防护手套）

应急照明与通讯类（应急灯、手电筒、哨子、对讲机）

自然灾害应对类（应急包、救生绳、应急食品/水）

其他

Q15:您认为学校在应急物资的管理上，最需要改进的方面是？

增加物资种类和数量

优化存放位置和标识

加强日常维护和定期检查

普及使用培训和应急演练

建立更清晰的管理责任制度

其他

Q16:请简要描述一次您亲身经历或观察到的，与校园安全应急物资相关的事件（如使用、检查、补充等），并谈谈您的感受或建议。

填空1

Q17:您希望通过哪些渠道了解更多关于校园安全应急的知识？（可多选）

学校组织的专题讲座或培训

主题班会或安全教育课

宣传栏、海报或手册

校园网站、公众号等线上平台

应急演练活动

其他

Q18:您认为学生和教职工是否有必要定期参与安全应急物资的检查与维护？

非常有必要，能增强责任感和使用技能

比较有必要，可以作为辅助

必要性一般，主要由专业人员负责

不太有必要，可能增加管理负担

完全没必要

Q19:如果学校计划升级或新增一批应急物资，您是否愿意为此提出建议或参与方案讨论？

非常愿意

比较愿意

一般，看情况

不太愿意

完全不愿意

Q20:请对学校在校园安全文化建设方面的重视程度进行评分（1分为非常不重视，5分为非常重视）：

分数

标签

Q21:对于提升校园安全应急能力，除了物资配备，您还有哪些宝贵的意见或建议？

填空1

校园安全应急物资满意度调查

介绍

本模板旨在提供校园安全应急物资配置与管理的标准化调研工具。帮助您评估物资种类数量、了解使用培训情况、收集改进建议，适合学校管理层、后勤部门和安保机构优化校园安全资源配置与应急预案。

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