学前教育体育教学满意度调查问卷
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本模板旨在提供学前教育阶段体育教学满意度的专业调研方案。帮助您收集家长反馈、评估教学质量、识别改进方向，适合幼儿园管理者、教师及教育研究者优化体育课程，促进幼儿全面发展。 标签
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学前教育体育教学满意度调查问卷
尊敬的家长/教育工作者：您好！本问卷旨在了解您对学前教育阶段体育教学的看法与满意度，您的宝贵意见将帮助我们改进教学质量，促进幼儿身心健康发展。问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的参与！
Q1:您与受访幼儿的关系是？
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
幼儿园教师/管理者
Q2:您的孩子/您所在班级幼儿的年龄阶段是？
3岁以下（托班）
3-4岁（小班）
4-5岁（中班）
5-6岁（大班）
Q3:总体而言，您对当前幼儿园体育教学的满意度如何？
分数
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Q4:您认为当前体育教学的频率（如每周次数）是否充足？
非常充足
比较充足
一般
不太充足
非常不充足
Q5:您认为当前体育教学的时长（如每次活动时间）是否合适？
非常合适
比较合适
一般
不太合适
非常不合适
Q6:您观察到孩子/幼儿在体育课上主要参与哪些类型的活动？（可多选）
跑、跳、攀爬等基本动作
球类游戏（如拍球、踢球）
韵律操或舞蹈
感统训练游戏
户外自然探索
传统体育游戏（如丢手绢）
其他
Q7:您认为体育教学对培养孩子的身体协调能力有多大帮助？
分数
标签
Q8:您认为体育教学对培养孩子的团队合作与社交能力有多大帮助？
分数
标签
Q9:您认为幼儿园的体育设施和器材是否安全、充足且适合幼儿使用？
非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
Q10:您认为体育教师的专业能力和教学态度如何？
非常专业，充满热情
比较专业，态度认真
一般
专业性有待提高
不太满意
Q11:您认为当前的体育教学在哪些方面有待加强？（可多选）
活动趣味性
活动安全性
个体差异关注
教学内容系统性
家园互动与反馈
师资专业培训
设施与场地
其他
Q12:幼儿园是否定期向您反馈孩子在体育活动中的表现与进步？
定期且详细
偶尔有反馈
很少反馈
从未反馈
Q13:您是否愿意让孩子参与幼儿园组织的亲子体育活动或体育开放日？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
Q14:您有多大可能向其他家长推荐您孩子所在幼儿园的体育教学？（0-10分，0分代表完全不可能，10分代表极有可能）
选项1
Q15:与认知类课程（如识字、数学）相比，您认为幼儿园对体育教学的重视程度如何？
非常重视
比较重视
差不多
不太重视
非常不重视
Q16:您认为一次理想的幼儿体育课应该是什么样的？（请描述您期待的活动内容、形式或氛围）
填空1
Q17:您希望通过体育教学，孩子主要在哪些方面获得成长？（可多选）
增强体质与免疫力
掌握基本运动技能
培养勇敢、坚持的品格
学会遵守规则与纪律
提升自信与表达能力
享受运动乐趣，养成运动习惯
促进感觉统合发展
其他
Q18:您对孩子在体育课中的安全状况感到放心吗？
非常放心
比较放心
一般
有点担心
非常担心
Q19:对于改进幼儿园的体育教学工作，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
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