教育行业教师心理咨询满意度调查

尊敬的老师,您好!感谢您参与本次关于教师心理咨询服务的满意度调查。本次调查旨在了解您对现有心理咨询服务的看法与感受,以便我们更好地优化服务,为您提供更有效的支持。您的所有回答将被严格保密,仅用于统计分析。请根据您的实际情况和真实感受填写。

Q1:您所在的学校阶段是?

幼儿园
小学
初中
高中
中职/中专
大学/高职

Q2:您目前的工作年限是?

1年以下
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上

Q3:您是否了解学校或教育系统为教师提供的心理咨询服务?

非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解

Q4:在过去一年中,您是否使用过学校或教育系统提供的心理咨询服务?

是,使用过
否,从未使用过

Q5:【若使用过】您最初寻求心理咨询的主要原因是?(若未使用过,请跳过此题)

工作压力(如教学任务、考核、管理压力)
情绪困扰(如焦虑、抑郁、倦怠感)
人际关系(如与同事、学生、家长的关系)
个人生活事件(如家庭、健康问题)
职业发展困惑
其他

Q6:【若使用过】总体而言,您对心理咨询服务的满意度如何?(1-非常不满意,5-非常满意)

分数
标签

Q7:【若使用过】您对咨询师的共情能力和专业态度的评价是?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q8:【若使用过】您认为心理咨询对缓解您的压力或困扰的帮助程度是?

非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助

Q9:【若使用过】您通过哪些渠道了解到心理咨询服务?(可多选)

学校内部通知/邮件
工会或教师协会
同事推荐
学校官网/宣传栏
上级领导告知
其他

Q10:【若未使用过】您未使用心理咨询服务的最主要原因是什么?(若使用过,请跳过此题)

认为自己可以调节,不需要
对服务效果持怀疑态度
担心隐私泄露或他人看法
不知道如何预约或使用
服务时间与工作时间冲突
其他

Q11:您认为目前学校/教育系统在教师心理健康支持方面,最需要加强的是哪些方面?(可多选)

增加专业心理咨询师的配备
提供更多元化的心理健康活动(如讲座、工作坊)
建立更便捷、保密的预约和咨询渠道
营造更包容、支持性的校园文化
减轻教师非教学性工作负担
提供针对性的压力管理培训
其他

Q12:您有多大意愿向有需要的同事推荐学校/教育系统提供的心理咨询服务?(0分代表“完全不愿意”,10分代表“非常愿意”)

选项1

Q13:您更倾向于接受哪种形式的心理咨询服务?

面对面一对一咨询
线上视频/语音咨询
电话热线咨询
团体辅导或工作坊
无所谓,有效果即可

Q14:您认为理想的咨询频率是?

根据需求临时预约
每月1次
每两周1次
每周1次
其他

Q15:您希望未来的心理咨询服务能涵盖哪些主题?(可多选)

情绪管理与压力应对
职业生涯规划与发展
人际关系与沟通技巧
工作与生活平衡
特定学生问题处理指导
积极心理学与自我成长
其他

Q16:您对目前学校/教育系统对教师心理健康的重视程度评价如何?

非常重视
比较重视
一般
不太重视
非常不重视

Q17:综合考虑各方面,您对自己目前的整体心理健康状态打几分?(1-非常差,5-非常好)

分数
标签

Q18:对于如何更好地支持教师的心理健康,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1
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教育行业教师心理咨询满意度调查
介绍
本模板旨在评估教育行业教师对心理咨询服务的满意度。帮助您了解服务使用情况、收集改进建议、分析教师需求,适合学校管理层、教育机构和工会组织优化教师心理健康支持体系。
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