幼儿园教学内容满意度调查
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本模板旨在收集家长对幼儿园教学内容的全面反馈。帮助您评估教学质量、了解孩子进步、优化课程设置，适合幼儿园管理者与教育机构用于提升教学服务与家园共育效果。 标签
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幼儿园教学内容满意度调查
尊敬的家长，您好！为持续提升幼儿园教学质量，更好地促进幼儿全面发展，我们诚邀您参与本次教学内容满意度调查。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您的支持与配合！
Q1:您孩子的年龄阶段是？
2-3岁（托班）
3-4岁（小班）
4-5岁（中班）
5-6岁（大班）
Q2:您主要通过何种方式了解孩子在园的学习内容？
家长会
班级微信群/通知
孩子口述
家园联系册
亲子活动
其他
Q3:请您对幼儿园教学内容的整体丰富性进行评分（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q4:您认为本学期，孩子在以下哪些领域取得了比较明显的进步？（可多选）
语言表达与沟通
认知与逻辑思维
艺术感受与创造
身体运动与协调
社会交往与情绪管理
生活自理能力
科学探索兴趣
暂时没有明显感觉
Q5:您认为当前教学内容的难度设置是否适合孩子的发展水平？
非常合适，符合孩子当前能力
基本合适，大部分内容能接受
一般，部分内容偏难或偏易
不太合适，经常感觉吃力或太简单
不清楚
Q6:请您对“语言与阅读”类教学内容（如故事、儿歌、绘本阅读等）的趣味性与有效性进行评分（1-5分）
分数
标签
Q7:请您对“数学与逻辑思维”类教学内容（如数数、形状、分类、比较等）的趣味性与有效性进行评分（1-5分）
分数
标签
Q8:请您对“艺术与创造”类教学内容（如绘画、手工、音乐、舞蹈等）的趣味性与有效性进行评分（1-5分）
分数
标签
Q9:请您对“身体运动与健康”类教学内容（如户外活动、体育游戏、生活卫生习惯等）的趣味性与有效性进行评分（1-5分）
分数
标签
Q10:请您对“社会与科学探索”类教学内容（如社会角色认知、自然观察、简单实验等）的趣味性与有效性进行评分（1-5分）
分数
标签
Q11:您认为教学内容与日常生活、节庆活动的结合程度如何？
结合得非常紧密，孩子能学以致用
结合得比较好
结合程度一般
结合较少，感觉有些脱节
不清楚
Q12:您更希望幼儿园未来在哪些教学内容上有所加强或增加？（可多选）
传统文化启蒙
安全教育（如交通、防拐等）
情绪管理与情商培养
英语启蒙
自然生态与环保
编程思维启蒙
体育运动专项
劳动技能培养
维持现状即可
Q13:您对教师在教学过程中使用的教学方法（如游戏、操作、情景模拟等）是否满意？
非常满意，生动有趣
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q14:您对孩子从幼儿园带回家的作品、成果展示（如手工作品、绘画等）的频率和质量是否满意？
非常满意，能清晰看到成长
比较满意
一般
不太满意，频率低或质量不高
非常不满意
Q15:本学期，您孩子最喜欢的一门课或一个主题活动是什么？请简单描述原因。
填空1
Q16:您是否曾通过家园互动（如家长进课堂、亲子任务等）参与到教学内容中？
经常参与
偶尔参与
很少参与
从未参与
Q17:您认为当前的教学内容在哪些方面最值得肯定和保持？
填空1
Q18:您认为当前的教学内容在哪些方面最需要改进？（可多选）
增加趣味性和游戏化
加强个性化指导
提供更多实践和动手机会
加强与小学的衔接
增加户外和自然探索内容
提高家园沟通的深度
更新教学材料与设施
目前没有特别需要改进的
Q19:综合来看，您对幼儿园本学期的整体教学质量满意度如何？（1-5分）
分数
标签
Q20:您是否愿意向亲友推荐本幼儿园？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
Q21:对于幼儿园未来的教学内容与发展，您还有哪些具体的意见或建议？
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