幼儿园品德教育实施效果与家长满意度调查

尊敬的家长:您好!本次调查旨在了解您对幼儿园品德教育的看法与满意度,以帮助我们更好地优化教育内容与方法。问卷匿名填写,信息仅用于统计分析,感谢您的支持与宝贵时间!

Q1:您孩子目前就读的班级是?

托班
小班
中班
大班
学前班

Q2:您认为品德教育对孩子早期成长的重要性如何?

非常重要
比较重要
一般
不太重要
不重要

Q3:您主要通过何种方式了解孩子在园的品德教育情况?

老师日常沟通
家长会/开放日
孩子回家后的讲述
幼儿园宣传栏/通知
很少了解

Q4:您对幼儿园目前品德教育的整体满意度如何?(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
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Q5:您观察到孩子入园后,在哪些品德或行为习惯方面有积极变化?(可多选)

礼貌用语(如谢谢、对不起)
分享与合作
规则意识与遵守秩序
自理能力(如穿衣、整理)
诚实与守信
关爱与帮助他人
情绪管理与表达
其他

Q6:您认为幼儿园的品德教育内容是否贴合孩子的年龄特点与理解能力?

非常贴合
比较贴合
一般
不太贴合
完全不贴合

Q7:您如何评价幼儿园教师在日常活动中渗透品德教育的频次与效果?(1-5分,1分为非常差,5分为非常好)

分数
标签

Q8:幼儿园通过哪些形式开展品德教育?(请根据您了解的情况选择,可多选)

故事/绘本讲述
角色扮演/情景游戏
主题班会/集体谈话
节日/文化活动
日常行为指导与提醒
家园共育任务/活动
其他

Q9:您认为幼儿园的品德教育与家庭教育的衔接配合程度如何?

衔接非常紧密,配合很好
有一定衔接,但可以更好
衔接一般,各自为政
几乎没有衔接
不清楚

Q10:您有多大意愿向其他家长推荐本园的品德教育?(0-10分,0分为完全不愿意,10分为非常愿意)

选项1

Q11:您认为当前幼儿园品德教育最需要加强的方面是?

教育内容的系统性与深度
教育方法的趣味性与多样性
教师的示范与引导能力
家园沟通与共育机制
对孩子个体差异的关注
教育效果的评估与反馈

Q12:您希望幼儿园未来在品德教育中增加哪些主题或内容?(可多选)

生命教育与安全教育
传统文化与美德
环境保护与节约
挫折教育与抗逆力
社会公德与责任感
性别平等与尊重
财商启蒙
其他

Q13:您是否收到过关于孩子品德行为发展的个性化反馈或建议?

经常收到
偶尔收到
很少收到
从未收到
不确定

Q14:请分享一个让您印象深刻的、孩子将幼儿园所学品德应用于家庭或社会的小事例(选填):

填空1

Q15:总体而言,您认为本园的品德教育对孩子未来的社会性发展有多大帮助?(1-5分,1分为帮助很小,5分为帮助很大)

分数
标签

Q16:您通常以何种态度配合幼儿园布置的品德教育相关家庭任务?

非常重视,积极完成
比较重视,尽量完成
视情况而定
不太重视,偶尔完成
不重视,基本不完成

Q17:对于进一步提升幼儿园品德教育质量,您有什么具体的意见或建议?(选填):

填空1
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幼儿园品德教育实施效果与家长满意度调查
介绍
本模板旨在提供幼儿园品德教育实施效果与家长满意度的专业调研工具。帮助您评估教育成效、收集家长反馈、优化教学方法,适合幼儿园管理者与教育研究者精准分析品德教育的现状与改进方向。
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