初中教学设备满意度调查
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本模板旨在提供初中教学设备使用满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估设备现状、收集改进建议、分析资源配置，适合学校管理层、教育研究机构和相关教师用于优化教学环境与资源配置。 标签
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初中教学设备满意度调查
尊敬的老师/同学，您好！本次调查旨在了解您对当前初中教学设备的使用感受与改进建议，以便我们优化资源配置，提升教学与学习体验。请根据您的实际情况填写，感谢您的参与！
Q1:您的身份是？
在校学生
在校教师
教学管理人员
其他
Q2:您所在的年级是？
初一
初二
初三
Q3:您最常使用教学设备的学科是？
语文/英语/历史等文科
数学/物理/化学等理科
音乐/美术/体育等艺体科
信息技术
其他
Q4:请对学校提供的多媒体设备（如投影仪、电子白板、一体机）的整体满意度进行评分。（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q5:您认为当前多媒体设备的运行稳定性如何？
非常稳定，极少出故障
比较稳定，偶尔有小问题
不太稳定，经常需要维修
非常不稳定，严重影响教学
Q6:您认为学校在以下哪些类型的教学设备上需要加强投入或更新？
实验器材（物理、化学、生物）
信息技术设备（电脑、平板、网络）
体育器材与设施
艺术类设备（乐器、画材等）
图书馆藏书与阅览设备
通用教室设施（桌椅、照明、空调）
其他
Q7:您对学校实验室（如物理、化学、生物实验室）的设备齐全度和先进性是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q8:您有多大意愿向其他学校推荐我校的教学设备配置？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）
选项1
Q9:您认为学校教学设备的维护和报修响应速度如何？
非常及时
比较及时
一般
比较迟缓
非常迟缓
Q10:您在使用教学设备时，遇到过哪些主要问题？
设备老化，反应慢或功能不全
数量不足，需要排队或共用
软件系统不兼容或版本旧
缺乏相关的使用培训
网络连接不稳定
设备故障后维修周期长
其他
Q11:请对学校图书馆或阅览室的设施与环境进行评分。（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q12:学校是否提供了足够的信息技术设备（如电脑、平板）供学生课堂使用？
非常充足，人手一台或小组共用足够
基本充足，但有时需要协调
比较紧张，经常需要共用或等待
严重不足，影响正常教学
Q13:您认为学校体育场馆和器材能否满足日常教学与活动需求？
完全满足
基本满足
勉强满足
无法满足
Q14:您认为哪一项或哪一类教学设备对您（的教学/学习）帮助最大？请简要说明原因。
填空1
Q15:您希望通过哪些方式获得更多关于新教学设备使用的培训或支持？
学校组织的专题培训
在线视频教程或指南
同事/同学间的经验分享
设备供应商提供的指导
自行探索学习
其他
Q16:总体而言，您认为学校的教学设备配置与当前的教育信息化发展趋势是否匹配？
非常匹配，处于领先水平
比较匹配，跟上了主流
基本匹配，但有待提升
不太匹配，有些落后
严重脱节，急需全面更新
Q17:请对学校在听取师生对设备意见并做出改进方面的表现进行评分。（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q18:与您了解的其他同类学校相比，您认为我校的教学设备水平处于什么位置？
明显领先
略有优势
大致相当
略有落后
明显落后
Q19:对于未来学校教学设备的采购或升级，您最重要的建议是什么？
填空1
Q20:您是否愿意参与后续关于教学设备选型或试用体验的讨论？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
Q21:请留下您对学校教学设备建设的其他意见或期望。
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