初中实验室满意度调查问卷

亲爱的同学/老师,您好!为了了解我校实验室的使用现状,并持续改善实验教学环境与体验,我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。您的真实反馈对我们至关重要,感谢您的支持与配合!本问卷采用匿名方式,请放心填写。

Q1:您的身份是?

学生
实验教师/管理员
学科教师(如物理、化学、生物老师)

Q2:您平均每周使用实验室的次数大约是?

0-1次
2-3次
4-5次
5次以上

Q3:请对实验室的整体环境(如照明、通风、卫生)进行评分。(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q4:您认为实验室的安全设施(如灭火器、洗眼器、通风橱、安全标识)是否完备且易于使用?

非常完备且易用
比较完备,但部分设施不易用
一般,存在缺失或不易用
不完备,存在安全隐患

Q5:您认为目前实验室在哪些方面需要改进?(可多选)

实验器材的数量与种类
实验器材的完好率与新旧程度
实验试剂的充足性与安全性
实验室的空间布局与桌椅配置
水电、网络等基础设施
安全防护设施与应急措施
实验室的日常管理与维护
其他

Q6:您对实验器材和试剂的准备与供应及时性满意吗?

非常满意,总能满足需求
比较满意,偶尔有不足
一般,有时会影响实验
不满意,经常准备不足

Q7:请对实验室管理人员的服务态度与专业支持进行评分。(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q8:在您使用实验室时,是否曾遇到过因设备故障或试剂问题导致实验无法顺利进行的情况?

从未遇到
偶尔遇到
有时遇到
经常遇到

Q9:您主要通过哪些方式了解实验室的安全规定和实验操作规范?(可多选)

教师课堂讲解
实验室张贴的安全守则
专门的实验室安全培训
发放的安全手册或资料
同学间交流
基本不了解

Q10:您认为实验室的开放时间(如课后、周末)是否能够满足您的学习或教学需求?

完全满足
基本满足
一般,有时不够用
不能满足

Q11:您有多大可能向其他同学或老师推荐使用我们学校的实验室?(0-10分,0分完全不可能,10分极有可能)

选项1

Q12:您认为当前的实验课程内容与实验室资源的匹配度如何?

高度匹配,能很好地支撑课程
比较匹配,基本能满足要求
一般,部分实验资源不足
不太匹配,资源限制了课程实施

Q13:您希望实验室未来可以增加哪些功能或服务?(可多选)

引入更多数字化、智能化实验设备
建立课外兴趣小组或创新实验室
提供在线预约与器材借用系统
增加与生活、科技前沿相关的实验项目
举办实验室开放日或科普活动
加强实验与理论课程的融合设计
其他

Q14:请对您在实验室中获得的动手实践能力和科学探究素养的提升效果进行评分。(1-5分,1分没有提升,5分提升显著)

分数
标签

Q15:与您的期望相比,您对我校实验室的总体满意度如何?

远超期望
达到期望
基本达到期望
低于期望
远低于期望

Q16:对于提升我校实验室的整体水平,您还有哪些具体的意见或建议?(例如:具体需要补充什么器材、希望如何改进管理等)

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初中实验室满意度调查问卷
介绍
本模板旨在提供初中实验室使用情况与满意度的标准化调研方案。帮助您评估硬件设施、分析管理服务、收集改进建议,适合学校管理者、实验教师和教育主管部门开展实验室的精准评估与优化。
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