初中数学教学满意度调查问卷
介绍
本模板旨在提供初中数学教学效果的标准化评估工具。帮助您收集多方反馈、分析教学痛点、优化课程设计，适合学校管理者、教师和家长共同参与，以提升数学教学质量和学生学习成效。 标签
关于
1天内
更新
0
频次
21
题目数
分享
有问题？问问AI帮你修改 改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷
初中数学教学满意度调查问卷
尊敬的老师/家长/同学，您好！为了深入了解初中数学教学的现状与需求，持续提升教学质量与学习体验，我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请放心填写。感谢您的支持！
Q1:您的身份是？
在校学生
学生家长
数学任课教师
学校教学管理人员
Q2:您孩子/您所在/您执教的年级是？
初一
初二
初三
Q3:您认为当前数学课堂的教学氛围如何？
非常活跃，学生参与度高
比较活跃，互动良好
一般，氛围较为平淡
比较沉闷，互动较少
非常沉闷，缺乏互动
Q4:请对数学老师的教学态度（如责任心、耐心、亲和力）进行评分。
分数
标签
Q5:您认为数学老师在讲解新知识时，是否清晰易懂？
总是非常清晰，易于理解
大多数时候清晰
有时清晰，有时模糊
经常表述不清，难以理解
不清楚
Q6:在数学课堂上，老师主要采用了哪些教学方式？（可多选）
传统讲授为主
小组讨论与合作
多媒体/课件演示
课堂练习与即时反馈
联系生活实际举例
使用教具或实验
翻转课堂/线上预习
Q7:请对老师布置的课后作业（如数量、难度、针对性）的合理性进行评分。
分数
标签
Q8:当学生在数学学习上遇到困难时，通常能否得到及时有效的帮助？
总是能，老师非常关注
大多数时候能
有时能，有时不能
很少能得到帮助
几乎得不到帮助
Q9:您认为目前数学教学在哪些方面可以做得更好？（可多选）
激发学生学习兴趣
培养逻辑思维能力
加强基础知识的巩固
提升解题技巧与方法
增加与实际生活的联系
个性化辅导与分层教学
利用信息技术辅助教学
其他
Q10:您对目前使用的数学教材（包括配套练习）的满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q11:如果0分代表“完全不满意”，10分代表“完全满意”，您对当前初中数学教学的整体满意度是多少？
选项1
Q12:与上学期/学年相比，您感觉本学期的数学教学效果有何变化？
有明显提升
略有提升
基本持平
略有下降
有明显下降
Q13:您认为哪些因素对学生的数学学习效果影响最大？（可多选）
教师的教学水平与方法
学生的学习态度与习惯
家庭的学习支持与氛围
学校的教学管理与资源
同学之间的互助与影响
教材与练习资料的优劣
其他
Q14:学校是否提供了足够的数学拓展学习机会（如兴趣小组、竞赛辅导等）？
非常充足
比较充足
一般
不太充足
非常缺乏
Q15:请对数学课堂的师生互动质量（如提问、讨论、反馈）进行评分。
分数
标签
Q16:您认为数学考试的频率和难度是否合理？
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
Q17:对于提升初中数学教学质量，您最希望学校或老师做出的一项改进是什么？
填空1
Q18:您认为信息技术（如教学软件、在线资源）在数学教学中的应用程度如何？
广泛应用，效果显著
有所应用，效果一般
应用较少
几乎没有应用
不了解
Q19:您主要通过哪些渠道了解孩子的数学学习情况？（家长作答）或 您主要通过哪些方式向家长反馈学生的学习情况？（教师作答）
家长会
考试成绩单
家校联系本/APP
电话或微信沟通
学生主动告知
定期书面报告
其他
Q20:您对数学老师与家长之间的沟通情况满意吗？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
不适用
Q21:请分享一个您在数学教学/学习过程中印象最深刻的积极体验或成功案例。（选填）
填空1
相关推荐
联系我们
在线客服
客服专线 4006-700-778
客服邮箱 wenjuan@idiaoyan.com
问卷网公众号