教育行业专科院校教学设备满意度调查
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本模板旨在提供专科院校教学设备满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估设备现状、收集师生反馈、识别改进方向，适合学校管理部门和教育研究机构进行资源配置与质量提升分析。 标签
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教育行业专科院校教学设备满意度调查
亲爱的同学/老师：您好！本次调查旨在了解我校教学设备的使用现状与满意度，您的宝贵意见将直接帮助我们优化资源配置，提升教学质量。问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请放心作答。
Q1:您的身份是？
学生
教师
教学管理人员
其他教职工
Q2:您最常使用的教学场所类型是？
普通理论教室
多媒体教室
计算机机房
专业实训室/实验室
图书馆/阅览室
其他
Q3:您认为我校教学设备的整体更新速度如何？
非常快，总能跟上技术前沿
比较快，基本满足教学需求
一般，部分设备略显陈旧
比较慢，设备老化问题突出
非常慢，严重滞后于教学发展
Q4:请对您最常使用教室的投影仪/显示屏的清晰度与亮度进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q5:请对您最常使用教室的音响设备（麦克风、扬声器）音质效果进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q6:在计算机机房或专业实训室中，您遇到过哪些设备问题？（可多选）
电脑运行速度慢，经常卡顿
专业软件版本过旧或缺失
硬件（如键盘、鼠标）损坏
网络连接不稳定
设备数量不足，需要排队使用
很少遇到问题，运行良好
Q7:当教学设备出现故障时，报修后的响应与解决速度如何？
非常迅速，当天或次日即可解决
比较迅速，通常在2-3天内解决
一般，需要一周左右
比较缓慢，经常拖延
报修后石沉大海，很少得到解决
Q8:您有多大意愿向他人推荐使用我校的教学设备？（0分完全不愿意，10分非常愿意）
选项1
Q9:您认为当前最急需更新或增配的教学设备有哪些？（可多选）
高性能计算机/图形工作站
智能交互白板/智慧黑板
虚拟现实(VR)/增强现实(AR)设备
专业实验仪器与耗材
高速稳定的校园网络
录播与在线教学设备
其他
Q10:您对学校提供的教学设备使用培训或指导是否满意？
非常满意，培训系统且有效
比较满意，有基本指导
一般，培训机会较少
不太满意，缺乏有效指导
非常不满意，几乎没有培训
Q11:请描述一次因教学设备问题（如故障、不足、不好用）而影响您教学或学习体验的具体经历。
填空1
Q12:您认为我校教学设备的管理与维护水平如何？
非常专业，定期巡检保养
比较规范，故障后能及时处理
一般，管理较为松散
比较混乱，权责不清
非常差，几乎无人管理
Q13:您通常通过哪些渠道了解新设备的使用方法或功能？（可多选）
学校组织的正式培训
同事/同学之间的交流
自己查阅说明书或上网搜索
向设备管理员请教
几乎不主动了解
Q14:请对学校图书馆的电子资源（数据库、电子图书）的丰富性与易用性进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q15:与同类院校相比，您如何评价我校的教学设备条件？
明显领先
略有优势
处于平均水平
略有落后
明显落后
Q16:对于利用现有教学设备开展创新性教学（如混合式教学、项目式学习），您有什么好的建议或遇到的困难？
填空1
Q17:您是否愿意参与未来新教学设备的选型或试用体验？
非常愿意
比较愿意
一般，看情况
不太愿意
完全不愿意
Q18:您认为以下哪些措施最能有效提升教学设备满意度？（可多选）
建立更快速的设备报修与响应机制
制定并执行定期的设备更新计划
增加面向师生的设备使用技能培训
设立设备体验与反馈专区，吸收用户意见
增加设备投入与采购预算
优化设备管理流程，明确责任人
Q19:请写下您对我校教学设备建设与管理的其他任何意见或期望。
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