教育行业本科院校作业布置合理性满意度调查

Q1:您目前所在的年级是？

Q2:在您本学期修读的课程中，主要的作业形式有哪些？（可多选）

Q3:总体而言，您认为本学期课程的作业量如何？（1分代表非常少，5分代表非常多）

Q4:您认为目前的作业量对您的课余生活和休息时间影响如何？

Q5:您认为本学期作业的难度设置是否合理？（1分代表过于简单，5分代表难度适中，10分代表过于困难）

Q6:当您遇到有难度的作业时，通常如何解决？

Q7:您认为作业的主要目的应该是什么？（可多选）

Q8:您认为目前作业的布置是否清晰明确地指向了上述学习目标？

Q9:老师对作业的反馈（如批改、评语、讲解）是否及时、详细且有帮助？（1分代表非常不及时/不详细，5分代表非常及时/详细）

Q10:作业的批改和反馈对您后续学习的帮助程度如何？

Q11:不同课程之间的作业时间安排是否存在冲突（如多门课程在同一周布置大量作业）？

Q12:您认为哪些类型的作业对您的学习能力提升最有帮助？（可多选）

Q13:您认为目前作业的评分标准是否公平、透明？

Q14:如果0分代表“极不合理”，10分代表“极合理”，您会给本学期整体作业布置的合理性打多少分？

Q15:您认为当前作业布置存在的主要问题有哪些？（可多选）

Q16:您更倾向于哪种作业提交和批改方式？

Q17:您认为在作业布置方面，学校或老师最需要改进的一点是什么？

Q18:与高中阶段相比，您认为大学作业的挑战主要来自哪些方面？

Q19:您认为合理的作业量应该占您每周课外学习时间的多大比例？（1分代表10%以下，5分代表30%-40%，10分代表50%以上）

Q20:您希望老师在布置作业时，更多地考虑哪些因素？（可多选）

Q21:您认为小组作业中，成员贡献不均的问题是否普遍？

Q22:请分享一次让您印象最深刻（无论是好是坏）的作业经历，并简要说明原因。

Q23:总体来说，您认为当前本科阶段的作业布置对您的专业能力培养起到了怎样的作用？