专科院校学生心理健康教育满意度调查

亲爱的同学:您好!为了解我校心理健康教育工作的开展情况,更好地满足同学们的需求,特开展此次问卷调查。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与参与!

Q1:您的性别是?

不愿透露

Q2:您所在的年级是?

一年级
二年级
三年级
其他

Q3:您是否了解学校提供的心理健康教育资源(如咨询中心、心理讲座、线上平台等)?

非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解

Q4:您通过哪些渠道了解过学校的心理健康服务?(可多选)

辅导员/班主任通知
学校官网/公众号
同学/朋友介绍
宣传海报/手册
心理健康课程
从未了解过

Q5:您是否曾因心理困扰(如情绪、压力、人际关系等)主动寻求过校内帮助?

是,曾预约或使用过心理咨询
是,曾向辅导员或老师倾诉
有过想法,但未付诸行动
从未有过此想法

Q6:您对学校心理健康教育宣传工作的覆盖面和知晓度满意吗?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q7:您认为学校心理咨询中心的预约流程是否便捷?

非常便捷
比较便捷
一般
不太便捷
从未尝试过,不清楚

Q8:您认为心理咨询老师的专业水平和亲和力如何?(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q9:您更希望学校开展哪些形式的心理健康教育活动?(可多选)

定期心理健康讲座/工作坊
团体心理辅导活动
心理健康主题班会
线上心理测评与自助资源
心理电影/书籍分享会
朋辈心理互助小组
其他

Q10:您认为当前的心理健康教育内容是否贴近专科学生的实际需求(如学业压力、职业规划、人际关系等)?

非常贴近
比较贴近
一般
不太贴近
非常不贴近

Q11:总体上,您有多大意愿向身边同学推荐学校的心理健康服务?(0分完全不愿意,10分非常愿意)

选项1

Q12:您认为学校在保护学生心理咨询隐私方面做得如何?

非常好,完全放心
比较好,基本放心
一般,有所顾虑
较差,不太放心
不清楚

Q13:您目前在校园生活中面临的主要心理压力来源有哪些?(可多选)

学业成绩与考试
未来就业与职业发展
人际关系(同学、师生、家庭)
经济压力
情感问题
个人成长与自我认知
校园生活环境适应
其他

Q14:您是否认为有必要将心理健康教育作为必修课或常规活动纳入人才培养体系?

非常有必要
比较有必要
可有可无
不太有必要
完全没必要

Q15:您对学校提供的心理健康线上资源(如网站、APP、公众号文章等)的质量和实用性满意吗?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q16:当您感到心理不适时,您首选的求助对象是?

校内心理咨询老师
辅导员/班主任
家人
好朋友/同学
不寻求帮助,自己消化
其他

Q17:对于改进我校的心理健康教育工作,您最迫切的一条建议是什么?

填空1

Q18:您认为学校营造的整体心理关爱氛围如何?

非常积极友好,充满关怀
比较积极,有一定关怀
氛围一般
氛围较为淡漠,缺乏关怀
氛围压抑,令人不适

Q19:您希望获得哪些具体主题的心理健康知识或技能?(可多选)

情绪管理(焦虑、抑郁等)
压力应对与放松技巧
人际关系与沟通技巧
时间管理与学习策略
职业生涯规划与探索
恋爱与性心理
自我认知与自信心提升
危机干预与自我保护

Q20:与入学初相比,您感觉自己对心理健康的认识和重视程度有何变化?

显著提升
有所提升
没有变化
有所下降
显著下降

Q21:您对学校心理健康教育工作的整体满意度如何?(1分非常不满意,5分非常满意)

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介绍
本模板旨在提供专科院校心理健康教育满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估服务质量、收集改进建议、分析学生需求,适合高校学生处、心理咨询中心和教务部门优化心理健康支持体系。
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