义务教育初中阶段体育锻炼时长满意度调研
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本模板旨在提供初中生体育锻炼时长满意度调研的标准化解决方案。帮助您收集锻炼时长数据、评估学生满意度、分析影响因素，适合教育机构、学校和体育研究部门优化体育教学安排和促进学生健康成长。 标签
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义务教育初中阶段体育锻炼时长满意度调研
同学你好！为了解初中生对体育锻炼时长的看法与需求，以便更好地促进青少年健康成长，我们邀请你参与本次调研。你的回答将完全匿名，请根据你的真实感受填写，感谢你的支持！ 【填写说明】 1. 本问卷约需5-8分钟完成。 2. 请选择最符合你情况的选项或在横线上填写。 3. 问卷题目无对错之分，请放心作答。
Q1:你目前就读的年级是？
初一
初二
初三
Q2:你的性别是？
男
女
Q3:你每周在校内（体育课、课间操、大课间等）参与体育锻炼的总时长大约是？
少于1小时
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
Q4:你每周在校外（如参加体育培训班、自主锻炼等）参与体育锻炼的总时长大约是？
基本没有
少于1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
Q5:你认为学校目前安排的体育课课时量如何？
非常充足
比较充足
一般
不太充足
非常不足
Q6:你认为学校目前安排的大课间/课间操活动时长如何？
非常充足
比较充足
一般
不太充足
非常不足
Q7:综合考虑校内外的体育锻炼，你对目前的总体锻炼时长满意度如何？（0分代表非常不满意，10分代表非常满意）
选项1
Q8:你认为体育锻炼对你的身体健康（如增强体质、减少生病）帮助大吗？
帮助非常大
帮助比较大
一般
帮助不大
没有帮助
Q9:你认为体育锻炼对你的心理健康（如缓解压力、改善情绪）帮助大吗？
帮助非常大
帮助比较大
一般
帮助不大
没有帮助
Q10:你最喜欢或最希望参与的校内体育锻炼形式是？（可多选）
体育课
大课间集体活动（如跑操、广播操）
体育社团/校队训练
体育节/运动会
自由活动（如打篮球、羽毛球）
其他
Q11:你参与体育锻炼的主要动力是什么？
为了考试/体育中考
个人兴趣爱好
强身健体
老师和家长要求
同学/朋友带动
其他
Q12:你认为哪些因素影响了你在校内的体育锻炼时长？（可多选）
学业压力大，没时间
体育设施或场地不足
天气原因（太热/太冷/下雨）
对体育活动内容不感兴趣
体育老师指导不够
身体原因（如受伤、不适）
其他
Q13:你认为哪些因素影响了你在校外的体育锻炼时长？（可多选）
学业压力大，没时间
校外体育培训费用高
缺乏同伴一起锻炼
家附近缺乏合适的场地或设施
家长不支持或不重视
自己懒惰，不想动
其他
Q14:你所在的学校是否组织过关于科学锻炼或运动健康的讲座或课程？
经常组织
偶尔组织
从未组织
不清楚
Q15:你对学校体育老师的教学态度和专业能力的评价是？（1星为非常不满意，5星为非常满意）
分数
标签
Q16:你的家长对你参与体育锻炼的态度是？
非常支持并经常督促
比较支持
一般，不太过问
不太支持，认为影响学习
非常反对
Q17:如果学校增加体育锻炼时长，你希望增加在哪个时段？
上午的课间
下午的课后
周末
无所谓，不希望增加
其他
Q18:你更倾向于增加哪种类型的体育锻炼内容？
增强体质的基础训练（如跑步、跳绳）
球类运动（如篮球、足球、乒乓球）
体操或舞蹈类
趣味游戏或团队拓展
其他
Q19:对于如何更好地安排初中生的体育锻炼时长，使其既能促进健康又不影响学习，你有什么具体的建议或想法？
填空1
Q20:除了时长，你认为学校在体育锻炼方面还有哪些可以改进的地方？（例如：活动内容、设施、评价方式等）
填空1
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