职业教育中职阶段实践教学满意度调研

职业教育中职阶段实践教学满意度调研

同学您好！为深入了解我校中职阶段实践教学的实施情况，持续改进教学质量，特开展本次匿名问卷调查。您的真实反馈对我们至关重要，请根据您的亲身经历和感受填写。问卷数据仅用于教学研究，感谢您的支持与配合！

Q1:您目前所在的年级是？

一年级

二年级

三年级

Q2:您所就读的专业大类是？

加工制造类

信息技术类

财经商贸类

旅游服务类

文化艺术类

交通运输类

其他

Q3:请对您所接受的实践教学整体满意度进行打分。（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）

分数

标签

Q4:您认为当前实践教学环节的课时安排是否充足？

非常充足

比较充足

一般

不太充足

严重不足

Q5:您参与过以下哪些类型的实践教学活动？（可多选）

校内实训室/车间操作

校内仿真实训

校外企业参观

校外企业短期见习

校外企业顶岗实习

技能竞赛备赛训练

创新创业项目实践

Q6:您认为实践教学与理论课程内容的衔接程度如何？

衔接非常紧密，理论能及时应用于实践

衔接较好，但有时存在滞后

衔接一般，理论与实践关联度不高

基本脱节，各自为政

Q7:请对实践教学指导教师的专业能力和教学态度进行评价。（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）

分数

标签

Q8:在实践教学中，指导教师对您的操作指导是否及时、到位？

总是非常及时、细致

多数情况下能及时指导

指导不够及时，有时需要自己摸索

很少得到指导

Q9:您所在学校实践教学所使用的设备、工具或软件的先进性与完好率如何？

非常先进且完好率高

比较先进，基本能满足教学

设备较陈旧，但尚可使用

设备严重落后或不足，影响学习

Q10:通过实践教学，您认为自己在哪些方面得到了提升？（可多选）

专业技能操作熟练度

解决实际问题的能力

团队协作与沟通能力

对职业岗位的认知

工作责任心和纪律性

创新思维与应变能力

感觉提升不明显

Q11:您认为当前的实践教学考核评价方式（如技能考核、实习报告等）是否合理？

非常合理，能全面反映实践水平

比较合理，但有待完善

一般，形式大于实质

不太合理，不能有效评价学习成果

Q12:学校对实践教学的安全教育和防护措施是否到位？

非常到位，有严格规程和充足防护

比较到位，但偶尔有疏忽

一般，主要靠个人注意

不到位，存在安全隐患

Q13:如果以0-10分评价，您有多大意愿向学弟学妹推荐我校的实践教学项目？（0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）

选项1

Q14:您认为当前实践教学最需要改进的方面有哪些？（可多选）

增加实践教学课时

更新教学设备与工具

加强“双师型”教师队伍建设

深化与优质企业的合作

优化实践教学内容与项目

改进考核评价方式

加强过程管理与指导

完善安全保障措施

Q15:通过实践学习，您对未来从事本专业相关工作的信心如何？

信心十足，已具备一定就业竞争力

比较有信心，但还需继续学习

信心一般，感觉所学与岗位要求有差距

缺乏信心，考虑转行

Q16:您对学校未来开展实践教学（如课程设置、教学方式、校企合作等）有何具体的意见或建议？

填空1

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