职业教育中职阶段教师专业能力满意度调研

Q1:您目前所任教的学校性质是？

Q2:您目前所任教的专业类别属于？

Q3:您从事职业教育工作的总年限是？

Q4:您目前的专业技术职务（职称）是？

Q5:您认为，目前您所在学校对教师专业发展的重视程度如何？

Q6:请对您个人在【专业理论知识】方面的掌握与更新能力进行满意度评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q7:请对您个人在【实践操作技能】方面的熟练与应用能力进行满意度评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q8:请对您个人在【课程设计与开发】能力方面的满意度进行评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q9:请对您个人在【信息化教学手段应用】（如智慧教室、在线平台、仿真软件等）能力方面的满意度进行评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q10:请对您个人在【学生实习实训指导】能力方面的满意度进行评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q11:请对您个人在【1+X证书制度】等课证融通教学实施能力方面的满意度进行评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q12:您认为，当前影响中职教师专业能力提升的主要外部障碍有哪些？（可多选）

Q13:您更希望通过哪些方式提升自身的专业能力？（可多选）

Q14:过去一年，您平均参加校外专业培训或企业实践的频率是？

Q15:您认为，现有的教师培训在多大程度上满足了您的专业发展需求？

Q16:您所在学校对教师下企业实践是否有明确的制度保障和激励措施？

Q17:请对您所在学校提供的【校本教研与培训】活动质量进行满意度评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q18:请对您所在学校在【教学设施与实训设备】方面对您教学的支持程度进行满意度评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q19:请对您所在专业【校企合作的深度与有效性】进行满意度评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）。

Q20:您认为，目前中职学生最需要加强培养的核心职业能力是什么？

Q21:为适应产业升级和技术变革，您认为教师最急需补充的知识或技能领域是？（可多选）

Q22:您对参与“双师型”教师认定或培养的态度是？

Q23:您对提升职业教育中职阶段教师专业能力，有哪些具体的意见或建议？（如培训内容、形式、政策支持等）