职业教育中职阶段教师实践经验满意度调研
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本模板旨在调研中职阶段教师参与企业实践的满意度与需求。帮助您收集实践现状、识别困难障碍、评估支持体系，适合教育管理部门、职业院校和研究者优化教师培养与校企合作机制。 标签
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职业教育中职阶段教师实践经验满意度调研
尊敬的老师，您好！为深入了解您在职业教育中职阶段参与或指导实践教学活动的真实体验与需求，以期为优化教师培养体系、提升实践教学质量提供参考，我们诚挚邀请您参与本次匿名问卷调查。您的宝贵意见至关重要，感谢您的支持与参与！
Q1:您目前任教的学校属于？
公办中职学校
民办中职学校
技工学校（技师学院）
其他
Q2:您的教龄是？
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
Q3:您所教授的专业领域属于？
加工制造类
信息技术类
财经商贸类
旅游服务类
交通运输类
文化艺术类
其他
Q4:您近三年内是否参与过企业实践或行业顶岗？
是，定期参与（如每年一次）
是，偶尔参与
否，从未参与
不适用（如新入职）
Q5:您认为学校对教师参与企业实践的重视程度如何？
非常重视，有明确制度和经费支持
比较重视，但支持力度有限
一般，口头支持为主
不重视，缺乏相关安排
Q6:您参与实践（企业/行业）的主要形式是？
短期参观考察
为期数周至数月的顶岗锻炼
参与企业项目研发
担任企业技术顾问
其他
Q7:您认为现有的实践机会在提升您的专业技能方面效果如何？
分数
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Q8:您认为现有的实践机会在帮助您了解行业最新技术与发展趋势方面效果如何？
分数
标签
Q9:在实践过程中，您遇到的主要困难或障碍有哪些？
学校教学任务重，时间难以协调
企业提供的岗位与专业教学匹配度不高
缺乏有效的实践指导与考核机制
实践成果难以转化为教学资源
个人家庭或生活原因
经费支持不足
其他
Q10:学校是否将教师实践经历与考核、评优、职称评定等挂钩？
是，有明确的量化要求和激励政策
是，但仅作为参考项，影响不大
否，基本不挂钩
不清楚
Q11:实践结束后，学校是否有组织经验分享或成果转化的机制？
有定期且制度化的分享会或工作坊
偶尔组织非正式的交流
基本没有组织
不清楚
Q12:总体而言，您对学校目前提供的教师实践机会与支持体系满意吗？
分数
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Q13:您认为最理想的教师实践频率是？
每1-2年一次，每次1个月以上
每3-5年一次，每次3-6个月
根据项目需要灵活安排
不需要固定的实践安排
Q14:您希望未来通过实践获得哪些方面的提升？
掌握一线生产/服务的新工艺、新流程
熟悉行业企业最新的管理规范与标准
积累实际项目案例用于教学
拓展行业人脉资源，促进校企合作
获取行业资格证书或技能等级证书
其他
Q15:您认为谁应在组织教师实践活动中承担主要责任？
学校统筹安排并保障经费
教育主管部门出台政策并推动
教师个人主动联系与争取
行业协会或企业主动提供机会
多方协同合作
Q16:对于完善中职学校教师实践培训体系，您有何具体的意见或建议？（如组织形式、内容、保障措施等）
填空1
Q17:您是否愿意参与更长期（如半年或以上）的脱产企业实践，如果学校有相应保障？
非常愿意
比较愿意，需视具体情况而定
不太愿意，担心影响教学
完全不愿意
Q18:您认为哪些支持措施能有效激励教师积极参与实践？
给予专项实践津贴或补助
在绩效考核中给予明确加分
在职称评定中作为硬性指标或优先条件
提供实践期间的交通、住宿等便利
认可并推广实践成果，树立典型
其他
Q19:您认为自身的实践经验对提高学生技能培养质量的帮助有多大？
分数
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Q20:您所在的专业是否建立了稳定的校企合作实践基地？
是，有多个长期合作的基地
是，但有1-2个基地，合作不稳定
否，尚未建立
不清楚
Q21:在将实践经验转化为课堂教学或实训项目时，您遇到的最大挑战是什么？
填空1
Q22:您是否接受过关于如何有效进行实践学习或成果转化的专门培训？
是，接受过系统培训
是，接受过零星指导
否，从未接受过
不需要此类培训
Q23:基于您的整体感受，您有多大意愿向同事推荐参与学校组织的实践活动？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q24:您的最高学历是？
大专及以下
本科
硕士
博士
Q25:您的职称是？
未定级
初级
中级
副高级
正高级
Q26:请分享一次令您印象最深刻或收获最大的实践经历（简要描述即可）。
填空1
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