职业教育中职阶段交通安全教育满意度调研

您好!本次调研旨在了解您对当前中职阶段交通安全教育的真实感受与评价,以便我们持续改进教育工作,更好地保障您的出行安全。您的所有回答将被严格保密,仅用于统计分析。感谢您的参与!

Q1:您目前所处的年级是?

一年级
二年级
三年级

Q2:您所在的学校是否开设了专门的交通安全教育课程或相关主题班会?

是,有专门课程
是,通过主题班会等形式开展
否,没有专门开展
不清楚

Q3:请对学校交通安全教育的总体开展情况(如重视程度、活动频率)进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
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Q4:您主要通过哪些途径接受交通安全教育?(可多选)

学校统一开设的课程
班主任或辅导员宣讲
主题班会/团日活动
校园宣传栏/广播/电子屏
观看交通安全警示片
参与交通安全演练(如模拟过马路)
社交媒体(学校公众号、短视频等)
家庭或社会其他途径

Q5:您认为学校开展的交通安全教育内容是否贴近中职学生的实际生活(如实习通勤、骑行电动车等)?

非常贴近
比较贴近
一般
不太贴近
完全不贴近

Q6:请对交通安全教育内容的实用性(即所学知识能否真正用于日常出行)进行评分。(1分表示非常不实用,5分表示非常实用)

分数
标签

Q7:您认为当前交通安全教育的教学形式(如讲授、视频、演练等)是否生动有趣?

非常生动有趣
比较生动有趣
一般
比较枯燥
非常枯燥

Q8:您希望未来交通安全教育可以增加哪些形式?(可多选)

VR/AR模拟体验
邀请交警或事故亲历者讲座
校内外实地教学(如认识交通标志)
交通安全知识竞赛或游戏
拍摄并分析学生日常交通行为视频
其他

Q9:从0到10分,您有多大意愿向您的同学或学弟学妹推荐目前学校的交通安全教育?(0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)

选项1

Q10:通过学校的教育,您对交通规则(如信号灯、标志标线)的了解程度是否有提升?

有很大提升
有一定提升
提升不明显
没有提升

Q11:学校的交通安全教育是否增强了您自身的安全出行意识?

显著增强
有所增强
感觉不明显
没有增强

Q12:您认为在校园或上下学途中,存在哪些交通安全隐患或风险?(可多选)

校门口交通拥堵,人车混行
学生骑行电动车不戴头盔、超速
学生步行或骑车时使用手机
校园内车辆行驶速度过快
周边道路缺乏必要的交通设施(如减速带、人行道)
学生缺乏应急处理知识(如发生小事故后)
其他

Q13:您是否掌握基本的交通事故应急处理知识(如报警、保护现场、急救等)?

熟练掌握
基本掌握
了解一点
完全不了解

Q14:请对学校在交通安全教育方面的师资或指导人员的专业性进行评分。(1分表示非常不专业,5分表示非常专业)

分数
标签

Q15:您认为学校对交通安全教育的重视程度如何?

非常重视
比较重视
一般
不太重视
非常不重视

Q16:您认为当前学校的交通安全教育最需要改进或加强的方面是什么?(例如:内容、形式、频率、实践性等)

填空1

Q17:您个人在出行时,最常用的交通方式是什么?

步行
自行车
电动自行车/摩托车
公共交通工具(公交、地铁)
私家车
其他

Q18:为了自身安全,您在日常出行中会主动采取哪些安全行为?(可多选)

过马路走斑马线并看信号灯
骑行电动车佩戴安全头盔
不闯红灯,不翻越护栏
步行或骑行时不看手机
乘坐汽车系好安全带
夜间出行穿着鲜亮或有反光条的衣物
其他

Q19:您认为家庭在您的交通安全教育中扮演的角色重要吗?

非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要

Q20:对于如何更好地在中职阶段开展交通安全教育,您还有什么其他的意见或建议?

填空1
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职业教育中职阶段交通安全教育满意度调研
介绍
本模板旨在提供针对中职学校交通安全教育效果的标准化调研方案。帮助您评估教育成效、收集学生反馈、识别安全隐患,适合职业院校、教育管理部门和安全机构优化校园安全教育体系。
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