高等教育本科阶段科研指导满意度调研

亲爱的同学，您好！为了解您在本科阶段接受科研指导的真实体验与感受，持续改进高校科研指导工作，特开展本次匿名调研。问卷约需5-8分钟完成，您的回答至关重要，感谢您的支持！

Q1:您目前所处的年级是？

大一

大二

大三

大四

已毕业

Q2:您是否参与过由学校或教师组织的科研项目、课题研究或学术训练（如大创项目、科研训练计划、导师制项目等）？

是，目前正在参与

是，曾经参与过

否，从未参与

Q3:您参与科研活动的主要形式是？

国家级/省级大学生创新创业训练计划

校级科研训练或创新项目

跟随导师参与其科研课题

课程设计或毕业设计（论文）相关的科研

学生自发组织的科研兴趣小组

其他

Q4:总体而言，您对本科阶段所获得的科研指导的满意度如何？

分数

标签

Q5:您有多大可能向学弟学妹推荐您所接受的科研指导项目或导师？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）

选项1

Q6:您认为指导老师（或导师）在科研方向与选题上的指导清晰度与帮助程度如何？

分数

标签

Q7:您认为指导老师（或导师）在研究方法与实验技能培训上的投入程度如何？

分数

标签

Q8:指导老师（或导师）与您进行定期交流、讨论科研进展的频率如何？

分数

标签

Q9:在您遇到科研困难时，能否及时获得有效的指导与支持？

分数

标签

Q10:您认为当前科研指导在哪些方面对您个人成长帮助最大？（可多选）

逻辑思维与问题分析能力

文献检索与综述能力

实验设计与操作技能

数据收集与分析能力

学术写作与表达能力

团队协作与沟通能力

创新思维与批判性思维

科研规范与学术道德意识

其他

Q11:您认为当前本科科研指导存在哪些主要不足或挑战？（可多选）

导师投入时间精力不足

指导内容与个人兴趣/能力不匹配

缺乏系统性的科研方法训练

科研资源（设备、经费、数据）有限

团队合作氛围不佳

成果产出与评价机制不合理

与课程学习时间冲突

其他

Q12:您所在的院系或学校是否为本科生参与科研提供了充足的资源支持（如实验室开放、经费资助、信息平台等）？

非常充足

比较充足

一般

比较缺乏

非常缺乏

Q13:您认为本科阶段的科研经历对您未来深造（读研/读博）或职业发展的帮助有多大？

非常有帮助

比较有帮助

一般

帮助不大

没有帮助

Q14:您对学校/院系在营造本科生科研氛围（如举办学术讲座、设立科研奖项、宣传科研成果等）方面的努力评价如何？

分数

标签

Q15:您希望通过科研指导获得哪些更具体的支持？（可多选）

更早的科研启蒙与入门引导

跨学科研究的机会与指导

参加学术会议或发表论文的支持

与业界结合的应用型课题

职业生涯规划的相关指导

国际交流与合作的渠道

心理健康与压力疏导

其他

Q16:如果未来有更多科研机会，您的参与意愿如何？

非常愿意

比较愿意

视具体情况而定

不太愿意

完全不愿意

Q17:对于改进本科阶段的科研指导工作，您最想提出的一条具体建议是什么？

填空1

Q18:您的学科门类大致属于？

理工类

经管类

人文社科类

农医类

艺术类

其他

Q19:您的性别是？

男

女

不愿透露

高等教育本科阶段科研指导满意度调研

介绍

本模板旨在提供本科科研指导满意度评估的标准化工具。帮助您收集学生反馈、评估指导质量、识别改进方向，适合高校教务部门和院系管理者优化科研培养体系与资源配置。

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