成人教育阶段专业设置满意度调研问卷
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本模板旨在收集成人教育学员对专业设置的满意度反馈。帮助您评估课程体系、分析教学短板、优化培养方案，适合教育管理者和课程设计者提升成人教育的实用性与竞争力。 标签
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成人教育阶段专业设置满意度调研问卷
您好！感谢您参与本次调研。本问卷旨在了解您对当前成人教育阶段专业设置的看法与满意度，您的宝贵意见将帮助我们优化课程体系，更好地满足学习需求。问卷匿名，请放心填写。预计耗时约5-8分钟。
Q1:您目前正在就读的成人教育层次是？
高起专
专升本
高起本
其他
Q2:您所就读的专业属于哪个学科门类？
工学
理学
管理学
经济学
文学
教育学
法学
医学
艺术学
其他
Q3:您选择当前专业的主要原因是？
职业发展需要
个人兴趣
社会热门/就业前景好
学校/专业口碑好
入学门槛相对较低
其他
Q4:总体而言，您对当前所学专业的课程设置满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q5:您认为当前专业课程的理论知识与实践技能的结合程度如何？
结合非常紧密，学以致用
结合比较紧密
结合一般，有待加强
理论偏多，实践不足
严重脱节
Q6:您认为当前专业课程在哪些方面有待改进？（可多选）
课程内容陈旧，未及时更新
实践环节或案例教学不足
课程难度设置不合理
课程安排过于紧凑或松散
教材或学习资料质量不高
教师授课方式单一
与行业前沿结合不够
暂无，感觉良好
Q7:您认为当前专业的课程考核方式（如考试、论文、项目等）是否能有效检验学习成果？
非常有效，能全面反映能力
比较有效
一般，有待优化
效果有限，形式大于内容
完全不能反映真实水平
Q8:您对学校提供的与本专业相关的学习支持服务（如图书馆资源、在线学习平台、实验设施等）是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q9:您认为当前专业的师资力量（如教师的专业知识、教学经验、行业背景等）如何？
非常强，受益匪浅
比较强
一般
有待加强
非常薄弱
Q10:您希望通过成人教育获得哪些方面的提升？（可多选）
系统化的专业知识
解决实际工作问题的技能
获得学历/学位证书
拓展人脉资源
满足个人兴趣与自我实现
为转行或晋升做准备
其他
Q11:您认为当前专业设置对未来职业发展的帮助程度如何？
帮助非常大，目标明确
帮助比较大
有一定帮助
帮助有限
几乎没有帮助
Q12:如果以0-10分计，您有多大意愿向有类似需求的朋友或同事推荐您所就读的专业？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q13:与您的预期相比，当前专业学习的实际收获如何？
远超预期
略高于预期
基本符合预期
略低于预期
远低于预期
Q14:您认为成人教育的专业设置应更侧重于哪些方向？（可多选）
紧跟市场需求和新兴行业
强化职业技能和资格认证
注重通识教育和综合素质
提供更灵活的微专业或模块化课程
加强校企合作与实习机会
提升在线教学的质量与互动性
其他
Q15:您对学校在专业调整或课程更新方面的信息透明度与沟通机制是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q16:您认为，在成人教育阶段，一个“理想的专业”应该具备哪些特点或提供哪些价值？
填空1
Q17:您未来是否有计划继续深造（如攻读更高层次的成人教育或研究生）？
是，计划继续
否，暂无计划
不确定
Q18:您的年龄段是？
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
Q19:您目前的工作状态是？
全职工作
兼职工作
待业/求职中
自由职业
其他
Q20:对于改进成人教育的专业设置，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
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