成人教育阶段课程设置满意度调研
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本模板旨在提供成人教育课程满意度评估的标准化解决方案。帮助您收集学员反馈、评估教学质量、优化课程设置，适合教育机构、培训中心和课程研发团队进行持续的质量改进与课程优化。 标签
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成人教育阶段课程设置满意度调研
尊敬的学员，您好！为了持续优化我们的课程设置，更好地满足您的学习需求，我们诚邀您参与本次满意度调研。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您的支持与配合！
Q1:您目前正在学习的课程属于哪个专业领域？
经济管理类
信息技术类
语言文化类
艺术设计类
工程技术类
其他
Q2:您参加成人教育的主要目的是什么？
提升职业技能
获取学历/学位
个人兴趣发展
转换职业赛道
其他
Q3:总体而言，您有多大可能向朋友或同事推荐您目前就读的课程？（0-10分，0为完全不可能，10为极有可能）
选项1
Q4:请对当前课程的整体教学质量进行评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）
分数
标签
Q5:您认为当前课程的难度设置是否合理？
过于简单
难度适中
偏难，但能跟上
过难，难以跟上
Q6:您认为当前课程内容与实际应用（工作/生活）的关联度如何？
理论性强，但缺乏实践指导
理论与实践结合较好
案例丰富，实用性强
内容陈旧，脱离实际需求
不太清楚
Q7:您主要通过哪些方式参与课程学习？（可多选）
线下集中面授
线上直播课程
观看录播视频
在线平台自学（含资料、作业）
小组讨论/项目
Q8:请对课程安排的灵活性（如时间、地点、学习进度）进行评分（1-5分，1为非常不灵活，5为非常灵活）
分数
标签
Q9:您对课程中教师与学员的互动交流情况是否满意？
非常满意，互动频繁有效
比较满意，有基本互动
一般，互动较少
不满意，几乎没有互动
Q10:您认为课程在以下哪些方面有待加强？（可多选）
前沿知识/技术更新
实操技能训练
案例分析深度
学习资源（如教材、软件）
教师教学水平
学习支持服务（如答疑、辅导）
考核评价方式
Q11:请对课程提供的学习资料（如教材、课件、参考书目等）的质量进行评分（1-5分，1为非常差，5为非常好）
分数
标签
Q12:您认为课程的考核方式（如作业、考试、项目）是否能有效检验学习成果？
非常有效
比较有效
一般
效果有限
完全无效
Q13:您希望未来课程增加哪些类型的内容或活动？（可多选）
行业专家讲座
企业参访/实习机会
职业技能认证辅导
跨专业选修课程
线上学习社区/社群
职业规划指导
Q14:与您支付的学费相比，您认为当前课程提供的价值如何？
物超所值
基本匹配
略有不足
性价比很低
Q15:您对当前课程设置最满意的一点是什么？
填空1
Q16:您对改进课程设置最迫切的一条建议是什么？
填空1
Q17:您未来是否愿意继续选择本机构提供的其他课程？
非常愿意
可能会考虑
不确定
不太愿意
Q18:您的年龄段是？
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
Q19:您目前的工作状态是？
全职工作
兼职工作
待业/求职中
自由职业
退休
其他
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