成人教育阶段学习时间安排合理性满意度调研

您好!我们正在进行一项关于成人教育阶段学习时间安排合理性的调研,旨在了解您对当前学习时间安排的看法与建议。您的宝贵意见将帮助我们优化课程设计,提升学习体验。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请放心作答。

Q1:您目前正在参与或最近一年内参与过的成人教育形式是?

学历继续教育(如专升本、在职研究生)
职业资格认证培训
职业技能提升培训
个人兴趣/生活类课程(如艺术、语言)
其他

Q2:您主要的学习方式是?

完全线上学习
完全线下学习
线上线下混合学习

Q3:您每周平均用于该课程学习的时间是?

5小时以下
5-10小时
11-15小时
16-20小时
20小时以上

Q4:课程安排的主要学习时段是否符合您的空闲时间?

完全符合,非常方便
大部分符合,偶尔冲突
一般,经常需要调整个人安排
不太符合,冲突较多
完全不符合,非常不便

Q5:请对课程总体时间安排的紧凑性进行评分(1分表示非常松散,5分表示非常紧凑)。

分数
标签

Q6:您认为课程各模块(如直播、录播、作业、讨论)的时间分配是否合理?

非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理

Q7:在您的时间安排中,遇到的主要困难或挑战有哪些?(可多选)

工作/家庭时间与学习时间冲突
课程任务量过大,难以在规定时间内完成
学习平台或工具使用不便,浪费时间
缺乏明确的学习计划和时间管理指导
学习内容难度大,需要额外消化时间
其他

Q8:课程提供的学习资料(如课件、阅读材料)是否在您计划的学习时间内能够完成学习?

完全可以,且有余力
基本可以
勉强可以,但需额外努力
比较吃力,经常超时
完全无法完成

Q9:教师/导师对学习进度的跟进和提醒频率如何?

非常及时和频繁,有助于我管理时间
比较及时,基本满足需求
一般,偶尔有提醒
不太及时,提醒较少
几乎没有跟进和提醒

Q10:综合考虑时间安排的灵活性、任务量与个人生活的平衡,您有多大意愿向身边有类似需求的朋友推荐该课程?(0-10分,0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)

选项1

Q11:您认为增加哪种形式的时间安排会更有助于您的学习?(单选最需要的一项)

更多可自由支配的录播课程时间
更灵活的直播课程时间选择(如多个时段可选)
更长的作业提交周期
更细化的每周学习任务清单与时间建议
定期的“学习时间规划”线上辅导

Q12:课程中设置的休息间隔或缓冲期(如模块之间、假期)是否充足?

非常充足,有利于调整状态
比较充足
一般
不太充足,感觉连续学习压力大
几乎没有缓冲期

Q13:请对课程平台或通知系统在时间变更(如调课、截止日期调整)方面的及时性和清晰度进行评分(1分表示非常差,5分表示非常好)。

分数
标签

Q14:您通常使用哪些方法来协调学习与工作/生活的时间?(可多选)

制定详细的每日/每周学习计划
利用碎片化时间(如通勤、午休)学习
提前与家人/同事沟通,预留学习时间
使用时间管理APP或工具
根据课程deadline倒推安排
顺其自然,有时间就学
其他

Q15:与您最初报名时的预期相比,实际需要投入的时间如何?

远少于预期
略少于预期
与预期基本一致
略多于预期
远多于预期

Q16:对于优化成人教育课程的学习时间安排,您有什么具体的建议或期望?(例如:希望课程周期、单次课时长、互动时间如何调整等)

填空1
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成人教育阶段学习时间安排合理性满意度调研
介绍
本模板旨在提供成人教育学习时间安排合理性的标准化调研方案。帮助您评估课程时间设计、识别学员时间管理痛点、收集优化建议,适合教育机构、培训中心和课程设计师提升成人学习体验与课程完成率。
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