成人教育阶段考试评价公正性满意度调研

成人教育阶段考试评价公正性满意度调研

感谢您参与本次调研！本问卷旨在了解您对成人教育阶段考试评价公正性的看法与满意度，您的宝贵意见将帮助我们改进相关工作。所有信息仅用于统计分析，请放心填写。

Q1:您目前正在参加或已完成哪个层次的成人教育？

高中起点专科/本科

专科起点本科

研究生课程进修班/同等学力申硕

其他非学历教育培训

Q2:您参加成人教育的主要学习形式是？

函授

业余（夜大）

网络教育

开放教育（如国家开放大学）

自学考试

Q3:您认为，当前您所经历课程的考试内容，与教学大纲和授课内容的匹配程度如何？

非常匹配，重点突出

基本匹配，但部分内容超纲或未讲

不太匹配，偏离教学重点

严重不匹配，考试内容与教学脱节

Q4:在您看来，考试命题（如题型、难度、题量）对不同学习背景和工作经历的学生是否公平？

非常公平，能兼顾不同背景学生

比较公平，虽有差异但可接受

不太公平，更偏向某类学生

非常不公平，存在明显偏向

Q5:请对考试组织过程的规范性（如考场纪律、时间安排、通知发布等）进行评分。（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q6:您认为阅卷评分的标准是否清晰、公开？

标准非常清晰且提前公布

标准基本清晰，但未完全公开

标准比较模糊，主要依靠教师主观判断

完全不清楚评分标准

Q7:根据您的观察或体验，您认为以下哪些因素可能影响考试评价的公正性？（可多选）

教师评分的主观性差异

平时成绩评定标准模糊

补考或重修政策不明确

考试监考松紧不一

对特殊情况的处理缺乏统一标准

成绩复核渠道不畅

其他

Q8:从0到10分，您有多大意愿向朋友或同事推荐您目前就读的成人教育项目？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q9:您对课程最终成绩的构成比例（如期末考试、平时作业、出勤等占比）是否满意？

非常满意，比例合理

比较满意，但有小幅调整空间

不太满意，比例设置不够合理

非常不满意，构成方式不透明

Q10:如果对考试成绩有异议，您是否了解并尝试过申请成绩复核？

了解并成功申请过

了解但未申请过

听说过但不了解具体流程

完全不知道可以申请

Q11:您认为，成人教育机构在保障考试评价公正性方面，与全日制教育机构相比如何？

做得更好，更灵活且考虑成人特点

做得差不多，各有优劣

做得稍差一些，规范性有待加强

做得差很多，缺乏有效监管

Q12:请对您所经历的考试中，教师或考务人员对待学生的态度公正性进行评分。（1分非常不公正，5分非常公正）

分数

标签

Q13:您认为现有的考试方式（如闭卷、开卷、论文、实践操作等）是否能有效评估您的真实学习成果？

非常有效，能全面评估

比较有效，但存在局限性

效果一般，形式大于内容

效果很差，无法反映真实水平

Q14:您希望通过哪些方面进一步改进考试评价的公正性？（可多选）

建立更透明、统一的评分标准

加强命题的规范性与科学性

强化考试过程的监督与管理

完善成绩复核与申诉机制

增加形成性评价（如平时表现）的比重和透明度

加强对教师的培训与考核

其他

Q15:总体而言，您对目前所经历的成人教育考试评价体系的公正性满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q16:对于提升成人教育考试评价的公正性，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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