成人教育阶段毕业要求合理性满意度调研

Q1:您目前就读或最近完成的成人教育项目类型是？

Q2:您在该项目中的学习状态是？

Q3:总体而言，您认为您所在项目的毕业/结业要求设置是否合理？

Q4:请评价课程学分要求的合理性。（1分代表非常不合理，5分代表非常合理）

Q5:请评价课程考核方式（如考试、论文、实践报告）的合理性。（1分代表非常不合理，5分代表非常合理）

Q6:您认为目前的毕业要求，在哪些方面较好地满足了您的学习需求？（可多选）

Q7:您认为目前的毕业要求，在哪些方面存在不足或需要改进？（可多选）

Q8:您认为毕业要求的难度水平如何？

Q9:请评价毕业设计/论文（如有）环节要求的合理性。（1分代表非常不合理，5分代表非常合理）

Q10:您认为毕业要求中对实践能力（如实习、实操、项目）的考核比重是否足够？

Q11:如果让您建议增加或减少一项毕业要求，您会提出什么具体建议？

Q12:您认为毕业要求的设置是否充分考虑了成人学习者的工学矛盾特点？

Q13:您希望通过达到毕业要求，主要获得哪些方面的认可？（可多选）

Q14:与您了解的其他同类教育项目相比，您认为本项目的毕业要求严格程度如何？

Q15:请评价学习平台或教学点对毕业要求相关信息的传达与指导服务的满意度。（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）

Q16:基于当前的毕业要求，您有多大意愿向身边有需要的人推荐您就读的项目？

Q17:关于毕业要求中“出勤率”或“在线学习时长”的规定，您有何看法或建议？

Q18:您认为毕业审核流程（如材料提交、审核周期、反馈机制）是否高效、透明？

Q19:为了提升毕业证书的含金量与社会认可度，您认为可以加强哪些方面的要求？（可多选）

Q20:您认为学校/机构在设定毕业要求时，是否充分听取了在读学员或毕业生的意见？

Q21:对于平衡“保障教育质量”与“适应成人学员实际情况”这两点，在毕业要求设置上您还有什么其他想法或建议？

Q22:您的年龄段是？

Q23:您目前的主要职业状态是？