培训教育（职业技能）教师实践经验满意度调研
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本模板旨在收集职业技能培训教师对教学实践的满意度与挑战。帮助您评估实训设备匹配度、识别教学内容转化难点、了解教师发展需求，适合职业院校和培训机构优化课程设置与师资支持。 标签
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培训教育（职业技能）教师实践经验满意度调研
尊敬的老师，您好！本次调研旨在了解您在职业技能培训教学过程中的实践经验与感受，以便我们持续优化课程内容与教学支持。您的每一条反馈都至关重要，感谢您在百忙之中抽出时间参与！
Q1:您所教授的职业技能培训课程主要属于哪个领域？
信息技术/软件开发
智能制造/工业机器人
电子商务/新媒体运营
健康护理/养老服务
汽车维修/新能源技术
烹饪/酒店管理
其他
Q2:您在该领域的相关行业工作经验有多久？
1年以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
Q3:您目前的教学形式主要是？
线下实训为主
线上理论教学为主
线上线下混合式教学
企业现场教学
Q4:您认为目前使用的实训设备/教学工具与行业实际应用的匹配度如何？
分数
标签
Q5:在将您的实践经验转化为教学内容时，您遇到的主要挑战有哪些？
理论知识体系化不足
缺乏有效的教学案例
实训设备条件有限
学生基础参差不齐
教学时间紧张
教材内容滞后
其他
Q6:您认为现有课程大纲在体现最新行业实践方面做得如何？
非常好，紧密贴合
较好，基本覆盖
一般，部分滞后
较差，严重脱节
Q7:学校/机构为您提供的教学法培训或行业新技术进修机会是否充足？
分数
标签
Q8:您通常通过哪些方式更新自己的行业实践经验？（可多选）
企业兼职/顾问
行业研讨会/展会
专业期刊/网站
与同行交流
企业实地考察
短期专项培训
其他
Q9:综合考虑教学内容、设备支持和发展机会，您有多大意愿向同行推荐您目前所在的培训机构/学校？(0-10分)
选项1
Q10:您认为学生最需要加强的实践能力是什么？
设备操作熟练度
故障排查与解决
工艺流程理解
团队协作与沟通
安全生产意识
创新应用能力
Q11:在实践教学中，您最常用的考核评价方式是什么？
实操考试
项目作品评定
过程性观察记录
理论笔试结合实操
企业导师评价
Q12:您对学校/机构在实践耗材（如零件、材料）方面的供应保障满意度如何？
分数
标签
Q13:您认为哪些支持能最有效地提升您的实践教学质量？（可多选）
更先进的实训设备
更多的企业参观实习机会
与行业专家的定期交流
定制化的教学案例库
教学助理或技术支持
更灵活的课时安排
其他
Q14:您与企业（用人单位）在人才培养方面的合作紧密程度如何？
非常紧密，共同制定标准
比较紧密，定期反馈
一般，偶有交流
较少，基本无联系
Q15:请分享一个您将自身行业经验成功融入教学，并取得良好效果的典型案例（简要描述）。
填空1
Q16:您认为当前职业技能培训的课程周期设置是否合理？
非常合理，理论与实践充分结合
基本合理，但部分环节可优化
不太合理，理论或实践时间不足
非常不合理，急需调整
Q17:您对学校/机构在鼓励教师进行教学创新（如开发新实训项目）方面的支持力度满意度如何？
分数
标签
Q18:您认为学生在实践环节中最常出现的问题是什么？（可多选）
操作不规范
理论知识遗忘
缺乏耐心和专注
害怕损坏设备
团队合作不畅
问题解决思路不清
其他
Q19:您是否拥有相关的职业资格证书或技能等级证书？
是，高级/技师及以上
是，中级
是，初级
否
Q20:对于提升职业技能培训教师的整体实践教学水平，您最重要的建议是什么？
填空1
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