培训教育(课外辅导)教师沟通能力满意度调研
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本模板旨在收集家长和学员对课外辅导教师沟通能力的满意度反馈。帮助您评估沟通及时性、分析沟通专业性、了解服务改进方向,适合培训教育机构优化教学服务与家校互动质量。 标签
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尊敬的家长/学员,您好!本次调研旨在了解您对课外辅导机构教师沟通能力的满意度,以便我们优化服务,提升教学体验。问卷匿名填写,感谢您的宝贵时间与反馈!
Q1:您与课外辅导教师沟通的主要身份是?
Q2:您的孩子/您目前正在接受哪个学段的课外辅导?
Q3:您主要通过何种方式与教师进行沟通?
Q4:您对教师沟通的及时性(如回复消息、反馈问题速度)满意程度如何?
Q5:您对教师沟通的清晰度(如表达是否明确、易于理解)满意程度如何?
Q6:您对教师沟通的主动性(如主动反馈学习情况、主动联系家长/学员)满意程度如何?
Q7:您对教师在沟通中表现出的耐心程度满意程度如何?
Q8:教师通常在沟通中向您反馈哪些内容?(可多选)
Q9:您认为教师的沟通频率是否合适?
Q10:您对教师沟通的专业性(如能准确分析学习问题、提供有效建议)满意程度如何?
Q11:当您或孩子在学习上遇到困难时,教师是否能通过沟通有效提供帮助?
Q12:您希望教师在哪些方面的沟通可以进一步加强?(可多选)
Q13:与教师的沟通是否增进了您对孩子学习情况的了解?
Q14:总体而言,您对当前课外辅导教师的沟通能力满意程度如何?
Q15:您有多大意愿向亲朋好友推荐这位教师或他/她所在的机构?(0-10分,0分代表完全不愿意,10分代表非常愿意)
Q16:基于沟通体验,您未来续费或继续选择该教师课程的可能性有多大?
Q17:对于提升课外辅导教师的沟通能力与服务,您还有什么具体的意见或建议?
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