特殊教育阶段学生生活照料满意度调研

亲爱的家长/监护人：您好！我们正在进行一项关于特殊教育阶段学生生活照料满意度的调研，旨在了解当前生活照料服务的现状，发现可优化之处，从而为孩子们提供更优质、更贴心的支持。您的宝贵意见对我们至关重要。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请放心作答。感谢您的支持与参与！

Q1:您的孩子目前就读于哪个教育阶段？

学前教育

义务教育（小学）

义务教育（初中）

高中/职业教育

其他

Q2:您的孩子是否需要在校接受生活照料服务（如餐饮、午休、如厕辅助等）？

是，完全需要

是，部分需要

否，基本自理

Q3:您对学校/机构提供的整体生活照料服务的满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q4:总体而言，您有多大可能向其他有类似需求的家庭推荐目前孩子所在学校/机构的生活照料服务？（0-10分，0=完全不可能，10=极有可能）

选项1

Q5:请对以下生活照料服务的各个方面进行评分（1-5分，1=非常不满意，5=非常满意）：餐饮/营养配餐

分数

标签

Q6:请对以下生活照料服务的各个方面进行评分（1-5分，1=非常不满意，5=非常满意）：个人卫生与如厕辅助

分数

标签

Q7:请对以下生活照料服务的各个方面进行评分（1-5分，1=非常不满意，5=非常满意）：午休/休息安排与环境

分数

标签

Q8:请对以下生活照料服务的各个方面进行评分（1-5分，1=非常不满意，5=非常满意）：日常活动中的安全监护

分数

标签

Q9:请对以下生活照料服务的各个方面进行评分（1-5分，1=非常不满意，5=非常满意）：应急情况处理与医疗保障

分数

标签

Q10:您认为目前生活照料服务人员（如生活老师、保育员）在哪方面表现较好？（可多选）

专业能力与技能

耐心与爱心

沟通与协作

应急反应速度

对孩子的个体关注

其他

Q11:您认为当前生活照料服务最需要改进的方面是？（可多选）

人员配备与专业培训

设施设备的适配性与安全性

服务的个性化程度

家校沟通的频次与深度

餐饮的营养与口味

日常活动的丰富性

其他

Q12:学校/机构是否就生活照料事宜与您保持定期、有效的沟通？

是，沟通非常充分及时

是，但沟通频率或深度有待加强

否，沟通很少或几乎没有

Q13:您认为生活照料服务对您孩子的在校适应与学习效果有何影响？

有非常积极的促进作用

有一定帮助

影响不大

存在一些负面影响

Q14:与您孩子的特殊需求相比，您认为当前的生活照料服务适配度如何？

高度适配，能充分满足需求

基本适配，但仍有提升空间

适配度一般，部分需求未被满足

适配度较低，与需求差距较大

Q15:请您分享一个关于生活照料服务的具体事例（可以是让您感动的，或是您认为需要改进的）：

填空1

Q16:对于提升特殊教育阶段学生的生活照料服务质量，您最重要的建议是什么？

填空1

Q17:您是否愿意参与后续关于生活照料服务的改进讨论或家长座谈会？

非常愿意

视情况而定

暂时不愿意

Q18:如果您愿意参与后续讨论，请留下您的联系方式（如邮箱或电话，此项为选填）：

填空1

特殊教育阶段学生生活照料满意度调研

介绍

本模板旨在提供特殊教育学生生活照料服务的满意度调研解决方案。帮助您收集家长反馈、评估服务质量、发现改进方向，适合学校、教育机构和相关管理部门优化特殊教育支持体系。

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