特殊教育阶段康复训练满意度调研

特殊教育阶段康复训练满意度调研

尊敬的家长/监护人/教育工作者：您好！我们正在进行一项关于特殊教育阶段康复训练满意度的调研，旨在了解您对相关服务的评价与建议，以帮助我们持续改进服务质量。本问卷匿名填写，所有信息仅用于统计分析，感谢您的支持与参与！

Q1:请问您与接受康复训练学生的关系是？

家长/监护人

特教教师/康复师

学校管理人员

其他相关人员

Q2:学生目前所处的教育阶段是？

学前阶段

小学阶段

初中阶段

高中/职业教育阶段

Q3:学生接受康复训练的主要类型是？

言语语言训练

作业治疗（OT）

物理治疗（PT）

感觉统合训练

社交技能训练

其他

Q4:学生接受康复训练的频次大约是？

每周1次

每周2-3次

每周4次及以上

不定期，按需安排

Q5:请您对康复训练目标的明确性和个性化程度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q6:请您对康复训练师的专业能力和教学态度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q7:请您对训练环境与设施的安全性及适宜性进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q8:请您对康复训练方法与学生需求的匹配度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q9:您认为康复训练对学生哪些方面的进步帮助最明显？

沟通与表达

运动与协调

认知与学习

情绪与行为

生活自理

社交互动

Q10:您主要通过哪些方式了解学生的训练进展？（可多选）

定期书面报告

与训练师面对面沟通

电话/线上沟通

观察学生日常表现

家长培训或工作坊

很少收到反馈

Q11:请您对家校/机构之间的沟通频率与效果进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q12:您认为当前的康复训练时长安排是否合理？

非常合理

比较合理

一般

不太合理

非常不合理

Q13:您有多大可能向其他有需要的家庭推荐此康复训练服务？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q14:您认为目前康复训练服务最需要改进的方面是？（可多选）

增加训练频次或时长

提升训练师专业水平

改善训练环境与设施

加强家校沟通与指导

降低费用或提供更多补贴

提供更多元的训练项目

其他

Q15:总体而言，您对当前康复训练服务的满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q16:对于未来特殊教育阶段的康复训练发展，您有什么具体的意见或建议？

填空1

Q17:请留下您认为在康复训练过程中，最让您感动或印象深刻的瞬间（可选填）。

填空1

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