教育行业图书馆藏书量满意度调研
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本模板旨在提供图书馆馆藏资源满意度的标准化调研方案。帮助您评估藏书总量、分析更新速度、了解用户需求，适合高校、科研机构及教育管理部门优化馆藏建设，提升教学科研支持水平。 标签
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教育行业图书馆藏书量满意度调研
您好！我们正在进行一项关于图书馆藏书量的满意度调研，旨在了解您对当前馆藏资源的看法与需求。您的宝贵意见将帮助我们优化馆藏建设，更好地服务于教学与科研。本问卷匿名填写，预计耗时约5-8分钟，感谢您的参与！
Q1:您的身份是？
在校学生
教师
科研人员
行政/管理人员
其他
Q2:您使用图书馆的频率大约是？
几乎每天
每周数次
每月数次
每学期数次
很少或从不
Q3:请对图书馆当前藏书的总量（册数）满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q4:请对图书馆藏书的更新速度（新书上架频率）满意度进行评分（1-5分）
分数
标签
Q5:您认为当前图书馆藏书在哪些方面存在不足？（可多选）
专业核心书籍数量
经典著作/基础理论书籍
最新前沿出版物
外文原版书籍
电子资源/数据库
交叉学科书籍
休闲阅读书籍（如文学、社科）
其他
Q6:您最常借阅或查阅的图书类型是？
本专业教材与教参
学术专著与论文集
期刊杂志
工具书（字典、年鉴等）
文学作品
科普读物
其他
Q7:请对图书馆藏书的学科覆盖广度（涉及学科门类是否齐全）满意度进行评分（1-5分）
分数
标签
Q8:请对图书馆藏书的深度（某一学科内经典与前沿著作的收藏情况）满意度进行评分（1-5分）
分数
标签
Q9:当您需要某本专业书籍时，图书馆的馆藏通常能满足您的需求吗？
总是能满足
大部分时候能满足
有时能满足
很少能满足
几乎不能满足
Q10:您主要通过哪些渠道了解图书馆的新书信息？（可多选）
图书馆官网/公众号通知
馆内新书展示架
同学/同事推荐
课程教师推荐
数据库/检索平台推送
很少关注
其他
Q11:与电子资源（数据库、电子书）相比，您认为当前纸质藏书的重要性如何？
纸质藏书更为重要
两者同等重要
电子资源更为重要
视具体学科和用途而定
Q12:请列出1-3本您认为图书馆急需采购但目前缺失的专业书籍或重要著作（书名、作者）
填空1
Q13:请对图书馆的荐购渠道（如网站、表单）的便捷性与反馈效率进行评分（1-5分）
分数
标签
Q14:您是否曾向图书馆推荐过购书？
是，且被采纳
是，但未被采纳或未获回复
否，但知道有荐购渠道
否，不知道有荐购渠道
Q15:基于目前的藏书情况，您有多大意愿向同学或新同事推荐充分利用本图书馆？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）
选项1
Q16:您希望图书馆未来在馆藏建设方面优先加强哪些方面？（可多选）
增加特定优势学科的核心藏书
引进更多跨学科、新兴领域的书籍
大幅增加外文原版书籍
提升电子资源（数据库、电子书）的采购比例
优化经典著作的复本量与版本
增加视听资料、非书资料
建立特色馆藏（如地方文献、校友著作）
其他
Q17:您认为图书馆的藏书量对您的学习、教学或科研工作的支持程度如何？
至关重要，是主要资源来源
比较重要，是重要补充
一般，偶尔使用
不太重要，主要依赖其他资源
几乎没有影响
Q18:对于优化图书馆的藏书建设与服务，您还有哪些具体的意见或建议？
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