教育行业实验室药品试剂储存满意度调研

尊敬的老师/实验员,您好!为持续优化实验室药品与试剂的管理与储存条件,保障教学与科研安全,特开展本次满意度调研。您的宝贵意见对我们至关重要,问卷匿名填写,感谢您的参与!

Q1:您所在的单位类型是?

高等院校
职业院校/技工学校
中小学
科研院所
其他

Q2:您主要负责或接触的实验室类型是?

化学实验室
生物实验室
医药实验室
物理实验室
综合实验室
其他

Q3:您使用实验室的频率是?

每天
每周数次
每月数次
每学期数次
很少使用

Q4:请对当前实验室药品/试剂储存场所的整体安全性进行评分(1分非常不安全,5分非常安全)

分数
标签

Q5:您认为当前储存场所的通风条件如何?

非常良好,无异味
基本良好,偶尔有气味
一般,有明显但不刺鼻的气味
较差,常有刺鼻或不适气味
非常差,存在安全隐患

Q6:实验室的易燃、易爆、剧毒等危险化学品是否设有专柜/专区储存?

是,有明确标识且严格分区
是,但分区或管理不够严格
否,与普通试剂混放
不清楚

Q7:您认为当前药品试剂储存管理中存在的主要问题有哪些?(可多选)

储存空间不足
分类混乱,查找困难
温湿度控制不达标
危险品管理不规范
标签不清或脱落
库存信息更新不及时
取用登记流程繁琐
其他

Q8:药品试剂的标签信息(如名称、浓度、有效期、危害标识)是否清晰、完整?

非常清晰完整
基本清晰完整
部分标签信息缺失或模糊
很多标签信息不全或难以辨认
普遍存在标签问题

Q9:过期药品试剂的处理流程是否明确、便捷?

有明确流程且执行顺畅
有流程但执行不便或缓慢
流程不明确
基本没有处理
不清楚

Q10:请对实验室提供的个人防护装备(PPE)的充足性与便利取用程度进行评分(1分非常不足/不便,5分非常充足/便利)

分数
标签

Q11:您或同事是否接受过专门的化学品安全储存与应急处理培训?

是,定期接受系统培训
是,但只是入职时的一次性培训
是,但培训内容简单
从未接受过相关培训
不清楚

Q12:您向同行推荐本实验室的药品试剂储存管理水平的可能性有多大?(0-10分,0分完全不可能,10分极有可能)

选项1

Q13:您认为当前最急需改善的储存设施是哪一项?

通风系统
专用安全柜(防爆、防腐等)
温湿度控制系统
储物架/柜的容量与布局
标识系统与信息化管理
废弃物暂存设施
其他

Q14:您希望未来在药品试剂管理方面增加哪些支持或服务?(可多选)

更智能的库存管理系统
更频繁的安全培训与演练
更清晰的标准化操作流程(SOP)
更便捷的废弃物回收服务
定期的储存环境检测报告
引入第三方专业评估
其他

Q15:总体而言,您对当前实验室药品试剂储存管理的满意度是?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q16:对于提升实验室药品试剂储存的安全性、规范性与便利性,您还有哪些具体的意见或建议?

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教育行业实验室药品试剂储存满意度调研
介绍
本模板旨在提供教育行业实验室药品试剂储存管理的专业满意度调研解决方案。帮助您评估储存安全、识别管理问题、收集改进建议,适合学校、科研院所及实验室管理人员优化化学品管理流程,提升实验室安全水平。
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