教育行业体育器材借用流程满意度调研

尊敬的老师/同学,您好!为优化我校体育器材借用服务,提升管理效率与使用体验,我们诚挚邀请您参与本次满意度调研。您的宝贵意见将帮助我们改进流程,感谢您的支持与配合!

Q1:您在校内的身份是?

学生
体育教师
其他学科教师
行政/后勤人员

Q2:您在过去一学期内借用体育器材的频率大约是?

从未借用
1-3次
4-10次
10次以上

Q3:您通常通过何种渠道了解体育器材借用规则?

学校官网/公告
体育教师告知
同学/同事口口相传
借用点现场说明
不清楚

Q4:您认为当前体育器材借用点的位置便利性如何?

非常便利,就在常用场地旁
比较便利,步行距离适中
一般,需要专门前往
不便利,距离太远

Q5:您通常采用的借用方式是?

现场登记借用
通过线上系统/APP预约
委托老师或同学代借
其他

Q6:请对借用流程的清晰易懂程度进行评分(1分非常不清晰,5分非常清晰)

分数
标签

Q7:办理借用手续时,工作人员的服务态度如何?

非常热情、耐心
比较友好
态度一般,公事公办
偶尔不耐烦
从未接触工作人员

Q8:从提出借用到拿到器材,您认为平均等待时长如何?

几乎无需等待,非常迅速
等待时间较短,可以接受
等待时间较长,影响使用
等待时间不稳定,时快时慢

Q9:在借用过程中,您曾遇到过哪些问题?(可多选)

想借的器材已被借完
器材登记信息不准确或有误
借用规则临时变更未通知
工作人员不在岗或效率低
线上系统故障或操作复杂
器材损坏但未被提前标识
未遇到过问题

Q10:您对现有体育器材的种类与数量能否满足教学/活动需求的看法是?

完全满足
基本满足
种类或数量略有不足
严重不足

Q11:请对借用器材的整体质量与维护状况进行评分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q12:您认为当前的借用期限(如单次借用时长)是否合理?

非常合理
比较合理
期限过短
期限过长
不了解具体期限

Q13:归还器材时,检查流程是否清晰、高效?

非常清晰高效
流程清晰但效率一般
流程繁琐,耗时较长
流程不清晰,常产生 confusion

Q14:您认为哪些措施最能提升借用体验?(可多选)

完善线上预约与查询系统
增加热门器材的储备数量
延长借用点开放时间
提供更清晰的器材使用指南
加强对器材的日常维护与更新
简化登记与归还手续
增设更多借用点

Q15:如果引入信用积分制度(规范借用与归还可积累/扣除积分),您的态度是?

非常支持,有助于规范管理
可以接受,愿意尝试
无所谓
不太支持,担心增加复杂性
反对

Q16:总体而言,您向他人推荐使用本校体育器材借用服务的意愿有多大?(0分完全不愿意,10分非常愿意)

选项1

Q17:对于体育器材的借用、管理或维护,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1
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教育行业体育器材借用流程满意度调研
介绍
本模板旨在提供教育机构体育器材借用服务满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估服务流程、收集用户反馈、识别改进机会,适合学校体育部门和管理者优化资源配置、提升师生使用体验。
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