教育行业体育器材维修保养满意度调研问卷

教育行业体育器材维修保养满意度调研问卷

尊敬的老师/管理员，您好！为全面了解我校体育器材的维修保养现状，提升服务质量和保障教学安全，特开展本次调研。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷采用匿名方式，请放心填写。预计耗时约5-8分钟，感谢您的支持！

Q1:您所在的学校类型是？

幼儿园

小学

初中

高中

大学/高职

其他

Q2:您在学校中主要负责哪方面的工作？

体育教师

体育教研组/部门负责人

后勤/资产管理员

学校行政领导

其他

Q3:您认为学校目前体育器材的总体状况如何？

非常好，基本全新

良好，能满足教学需求

一般，部分器材有老化

较差，很多器材需要维修或更换

非常差，存在安全隐患

Q4:总体而言，您对学校体育器材的维修保养服务有多满意？（0分表示非常不满意，10分表示非常满意）

选项1

Q5:您所在学校通常通过哪些渠道进行体育器材的维修保养？（可多选）

学校后勤部门自行维修

联系器材供应商/厂家保修

外包给第三方专业维修公司

体育教师或学生简单处理

基本不维修，直接报废更换

不清楚

Q6:当发现器材损坏需要报修时，通常的响应速度如何？

非常快（1天内响应）

比较快（2-3天内响应）

一般（一周内响应）

比较慢（超过一周）

基本没有响应

Q7:维修保养后的器材，其质量和使用效果通常如何？

完全恢复如新，使用效果很好

基本恢复，能满足使用要求

勉强能用，但效果不如从前

维修效果差，很快又出现问题

不清楚

Q8:请您对维修保养人员的专业水平进行评分（1-5分，1分为非常不专业，5分为非常专业）

分数

标签

Q9:学校是否有明确的体育器材定期检查与保养制度？

有，且执行非常严格

有制度，但执行一般

有制度，但很少执行

没有成文制度，但有惯例

完全没有

Q10:您认为目前学校体育器材维修保养方面存在的主要问题有哪些？（可多选）

维修经费不足

缺乏专业维修人员/技术

报修流程复杂、效率低

维修周期过长

缺乏定期保养意识

器材采购质量不高，易损坏

各部门职责不清，互相推诿

其他

Q11:学校用于体育器材维修保养的年度预算是否充足？

非常充足

基本够用

比较紧张

严重不足

不清楚

Q12:您认为维修保养服务对保障体育教学安全和正常开展的重要性如何？

至关重要

比较重要

一般重要

不太重要

完全不重要

Q13:您希望未来在哪些方面加强体育器材的维护管理？（可多选）

增加专项维修预算

引入更专业的第三方服务

建立信息化报修与跟踪系统

加强对师生的安全使用培训

制定并严格执行定期巡检保养计划

提高采购质量，选用更耐用的器材

明确各部门管理责任

其他

Q14:您是否接受过关于体育器材日常检查、简单维护或安全使用的相关培训？

经常接受

偶尔接受

从未接受

不清楚是否有此类培训

Q15:请您对当前维修保养服务的性价比（投入与效果之比）进行评分（1-5分，1分性价比极低，5分性价比极高）

分数

标签

Q16:您对改进我校体育器材维修保养工作，有何具体的意见或建议？（如流程、人员、制度等方面）

填空1

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