教育行业劳动教育教材满意度调研

尊敬的老师/教育工作者，您好！为了解当前劳动教育教材的使用情况，持续优化教材质量，特开展本次调研。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷匿名填写，感谢您的参与！

Q1:您目前任教的学段是？

小学

初中

高中

中职/高职

其他

Q2:您使用当前劳动教育教材的时长是？

不到半年

半年至1年

1-2年

2年以上

Q3:请您从1到5分，为当前教材内容与新课标要求的匹配度打分。（1分表示完全不匹配，5分表示完全匹配）

分数

标签

Q4:您认为教材中理论知识与实践活动的比例安排是否合理？

非常合理，理论与实践结合紧密

比较合理，但可优化

一般，理论或实践部分有偏颇

不太合理，需要大幅调整

Q5:您认为当前教材在哪些方面表现较好？（可多选）

内容科学严谨

案例生动贴切

活动设计可操作性强

版面设计美观

配套资源（如课件、视频）丰富

其他

Q6:您认为当前教材最需要改进的方面是？（可多选）

更新案例，更贴近当代生活

增加实践活动的安全指导

提供更详细的教学指导建议

降低部分内容的难度

增加跨学科融合内容

加强配套数字资源建设

其他

Q7:教材中的实践活动，在您学校的现有条件下，实施难度如何？

非常容易，条件完全满足

比较容易，稍作调整即可

一般，需要克服一些困难

比较困难，条件限制较多

非常困难，几乎无法开展

Q8:教材是否对学生的劳动观念、习惯和品质培养有清晰的引导？

非常清晰，目标明确

比较清晰

一般，有待加强

不太清晰

Q9:请您从1到5分，为教材插图和版式设计的质量打分。（1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q10:教材配套的教师用书或教学资源，对您的教学帮助大吗？

帮助非常大，不可或缺

帮助较大

有一定帮助

帮助不大

没有使用配套资源

Q11:您通常通过哪些途径获取劳动教育教学资源？（可多选）

教材配套资源

国家/地方教育资源平台

教师社群分享

自行搜索或制作

参加培训获得

其他

Q12:您认为当前教材是否体现了劳动教育的时代性（如新技术、新工艺、服务性劳动等）？

充分体现

有所体现但不足

体现较少

几乎没有体现

Q13:在您使用教材进行教学的过程中，遇到的最大挑战或困惑是什么？

填空1

Q14:您是否愿意向其他同行推荐目前使用的这套劳动教育教材？

非常愿意

比较愿意

一般

不太愿意

非常不愿意

Q15:请您从1到5分，为当前教材的整体满意度打分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q16:您认为劳动教育教材的修订周期多长比较合适？

1-2年

3-4年

5年

根据课标或社会变化动态调整

Q17:对于未来劳动教育教材的编写或修订，您最重要的建议是什么？

填空1

Q18:您的学校所在地属于？

城市

县城

乡镇

农村

Q19:我们非常希望听到您更多的声音。请留下任何我们未涉及但您认为重要的意见。

填空1

教育行业劳动教育教材满意度调研

介绍

本模板旨在收集教育工作者对劳动教育教材的使用反馈。帮助您评估教材匹配度、分析教学难点、获取改进建议，适合教材出版社和教研部门优化教材编写。

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