校园文化活动组织满意度调研
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本模板旨在提供一套全面的校园文化活动组织效果评估方案。帮助您收集参与反馈、分析活动质量、识别改进方向，适合高校学生工作部门、团委及学生会用于持续优化校园文化体验。 标签
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校园文化活动组织满意度调研
亲爱的同学/老师，您好！为了解校园文化活动的组织效果，持续优化活动体验，诚邀您参与本次匿名调研。您的宝贵意见对我们至关重要！
Q1:您的身份是？
学生
教师
行政人员
其他
Q2:您所在的年级/部门是？
大一
大二
大三
大四
研究生
教职工
其他
Q3:在过去一学年中，您参与过哪些类型的校园文化活动？（可多选）
学术讲座/论坛
文艺演出（音乐会、话剧等）
体育竞赛
社团招新/展示
节日庆典（如校庆、元旦晚会）
志愿服务
职业规划/就业指导活动
其他
Q4:您通常通过什么渠道获知校园文化活动信息？
学校官网/公众号
班级/院系通知
校园海报/横幅
同学/朋友推荐
社交媒体（如微博、朋友圈）
其他
Q5:总体而言，您对过去一学年校园文化活动的丰富多样性满意度如何？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q6:您认为活动信息的发布是否及时、清晰？
非常及时清晰
比较及时清晰
一般
不太及时清晰
非常不及时不清晰
Q7:您有多大可能向同学/朋友推荐参加学校组织的文化活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
选项1
Q8:您认为当前校园文化活动在哪些方面做得比较好？（可多选）
主题新颖，有吸引力
组织有序，流程顺畅
互动性强，参与感高
宣传到位，覆盖面广
场地和设备条件好
奖品/纪念品有吸引力
其他
Q9:您认为当前校园文化活动最需要改进的方面是？（可多选）
活动时间安排（如与课程冲突）
活动内容深度与质量
活动宣传力度与方式
活动互动性与参与门槛
活动场地与设施
活动后的反馈与跟进
其他
Q10:您是否曾主动向活动组织方提出过建议或反馈？
是，经常提出
是，偶尔提出
从未提出
Q11:如果提出过反馈，您认为得到的回应和重视程度如何？
非常重视并及时改进
比较重视，有一定改进
一般，回应较慢
不太重视，改进不明显
（未提出过反馈）
Q12:您对活动组织方（如学生会、社团、学校部门）的整体组织协调能力满意度如何？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q13:您认为校园文化活动对营造校园文化氛围、增强归属感的作用如何？
作用非常大
作用比较大
作用一般
作用比较小
作用非常小
Q14:您更希望未来增加哪些类型的校园文化活动？（可多选）
跨学科前沿讲座
创新创业大赛
传统文化体验工作坊
心理健康与压力管理
户外拓展与团队建设
国际文化交流
艺术创作与展览
其他
Q15:您是否愿意作为志愿者或组织者参与未来活动的筹备工作？
非常愿意，已有相关经验
愿意尝试，但缺乏经验
视具体情况而定
不太愿意
完全不愿意
Q16:您对校园文化活动提供的后勤保障（如场地、设备、安全、物资）满意度如何？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q17:您参与活动的主要动机是什么？
个人兴趣与爱好
学习新知识技能
拓展社交圈
获得学分或认证
放松休闲
支持院系/社团活动
其他
Q18:活动通常的举办时间（如工作日晚上、周末白天）对您的参与便利性如何？
非常便利，时间刚好
比较便利，基本可以参加
一般，有时会冲突
不太便利，经常冲突
非常不便利，总是冲突
Q19:请分享一次令您印象最深刻的校园文化活动经历，并说明原因。
填空1
Q20:对于未来校园文化活动的组织与创新，您还有什么具体的建议或期待？
填空1
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