教育行业教师课堂互动满意度调研
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本模板旨在提供一套专业的教师课堂互动满意度调研工具。帮助您评估互动氛围、分析互动形式、识别教学挑战，适合学校管理者、教研机构和教育研究者收集数据以优化教学策略与教师支持体系。 标签
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教育行业教师课堂互动满意度调研
尊敬的老师，您好！为了解当前课堂互动情况，持续优化教学体验，我们诚邀您参与本次匿名调研。您的宝贵意见将为我们提供重要参考。
Q1:您目前任教的学段是？
幼儿园
小学
初中
高中
大学/职业院校
其他
Q2:您任教的学科属于？
语文/人文社科类
数学/逻辑思维类
外语类
科学/理化生类
艺术/体育类
信息技术/实践技能类
其他
Q3:您平均每周的课堂教学课时数为？
10节以下
10-15节
16-20节
21节以上
Q4:总体而言，您对当前课堂上的师生互动氛围感到满意吗？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数
标签
Q5:您有多大意愿向同事推荐您目前采用的课堂互动模式？（0-完全不愿意，10-非常愿意）
选项1
Q6:在您的课堂上，学生主动提问或参与讨论的频率如何？
非常频繁
比较频繁
一般
偶尔
很少
Q7:您最常使用以下哪些课堂互动形式？（可多选）
课堂提问与回答
小组讨论与合作
角色扮演/情景模拟
使用互动教学软件/工具（如投票器、在线白板）
课堂游戏/竞赛
实验或动手操作
学生展示/汇报
其他
Q8:您认为当前课堂互动面临的最大挑战是什么？
学生参与度不高
课堂时间有限
班级规模过大
缺乏有效的互动工具或资源
自身互动教学技巧有待提升
教学评估压力大，互动时间被压缩
其他
Q9:您认为学校/机构对教师开展课堂互动的支持力度如何？（1-支持非常不足，5-支持非常充分）
分数
标签
Q10:您希望通过哪些方式获得课堂互动方面的支持？（可多选）
参加相关教学培训/工作坊
获得更多互动教学工具或软件
观摩优秀教师的互动课堂
获得教学设计与方法指导
减少非教学行政负担
获得更灵活的教学时间安排
其他
Q11:您认为有效的课堂互动对学生学习效果的提升作用如何？
作用非常显著
作用比较显著
作用一般
作用有限
几乎没有作用
Q12:您是否经常在课后反思并调整自己的互动策略？
总是如此
经常如此
有时如此
很少如此
几乎不
Q13:请分享一个您认为最成功或印象最深刻的课堂互动案例。（简要描述互动过程与效果）
填空1
Q14:您是否使用过数字化工具（如在线平台、APP、智能设备）来辅助课堂互动？
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
Q15:如果您使用过数字化互动工具，您认为其主要优势是？（可多选，若未使用请跳过）
提高学生参与兴趣
即时反馈，便于掌握学情
形式多样，丰富教学内容
便于数据记录与分析
突破时空限制
其他
未使用
Q16:您认为未来课堂互动的发展趋势更偏向于？
技术深度融合的智慧互动
回归本真、深度思考的对话式互动
线上线下结合的混合式互动
以学生项目制学习为主导的互动
其他
Q17:您对自己在课堂互动中激发学生批判性思维与创新能力方面的表现评价如何？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数
标签
Q18:在课堂互动中，您如何处理不同学习水平学生的参与差异？
设计分层任务与问题
鼓励合作，以强带弱
给予更多个别关注与指导
目前处理方式有限，感到困扰
其他
Q19:对于提升课堂互动质量，您最希望向学校/教育管理部门提出的一条建议是什么？
填空1
Q20:您的教龄是？
1年以下
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
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