教育行业教师课后辅导满意度调研问卷
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本模板旨在系统收集教师对课后辅导工作的满意度与改进建议。帮助您评估工作体验、识别关键挑战、优化支持体系，适合学校管理者与教育机构用于提升教师参与度与辅导服务质量。 标签
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教育行业教师课后辅导满意度调研问卷
尊敬的老师，您好！为了解您对课后辅导工作的看法与感受，以便我们更好地优化相关服务与支持，特邀请您参与本次匿名调研。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您的支持与参与！
Q1:您目前所任教的学段是？
小学
初中
高中
其他
Q2:您参与课后辅导服务的工作年限是？
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
Q3:总体而言，您有多大可能向同事推荐参与学校的课后辅导工作？（0分表示“完全不可能”，10分表示“极有可能”）
选项1
Q4:请对学校提供的课后辅导薪酬待遇进行满意度评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q5:请对课后辅导的工作时长安排（如下班时间、单次时长）进行满意度评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q6:在课后辅导中，您主要承担哪些类型的辅导工作？（可多选）
作业辅导与答疑
学科知识拓展与提高
兴趣特长培养（如艺术、体育）
学习方法与习惯指导
心理疏导与陪伴
其他
Q7:您认为当前课后辅导的学生人数规模是否合理？
非常合理，能兼顾每位学生
比较合理，基本能满足需求
一般，有时感到力不从心
不合理，人数过多影响效果
非常不合理，严重影响教学质量
Q8:请对学校为课后辅导提供的教学资源（如教材、教具、场地、设备等）进行满意度评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q9:学校是否为您提供了足够的课后辅导相关培训或指导？
非常充足，有系统培训
比较充足，有定期交流
一般，偶尔有分享
不太充足，培训机会较少
非常缺乏，几乎没有培训
Q10:您认为当前课后辅导工作面临的主要挑战有哪些？（可多选）
学生个体差异大，难以兼顾
工作时间延长，个人精力有限
家长期望过高，沟通压力大
教学内容与常规教学衔接不畅
缺乏有效的激励与评价机制
其他
Q11:请对学校管理层对课后辅导工作的支持与重视程度进行评分（1分非常不重视，5分非常重视）
分数
标签
Q12:您认为课后辅导对您自身专业成长的帮助如何？
非常有帮助，能深入实践教学
比较有帮助，积累了一些经验
帮助一般，与常规教学区别不大
帮助较小，增加负担为主
完全没有帮助
Q13:您希望通过课后辅导获得哪些方面的支持或改善？（可多选）
更合理的薪酬与激励机制
更灵活的工作时间安排
更丰富的教学资源与工具
更系统的专业培训与发展
更清晰的工作目标与评价标准
更顺畅的家校沟通渠道
其他
Q14:请对您在课后辅导中与学生建立的师生关系质量进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q15:与家长的沟通在课后辅导中是否顺畅？
非常顺畅，能有效协作
比较顺畅，基本能达成共识
一般，偶有沟通障碍
不太顺畅，沟通成本较高
非常不顺畅，存在较多矛盾
Q16:请对课后辅导工作的整体安全环境与管理保障进行评分（1分非常不安全/无保障，5分非常安全/有保障）
分数
标签
Q17:综合考虑各方面因素，您未来继续参与课后辅导工作的意愿如何？
非常愿意，会主动参与
比较愿意，视情况而定
一般，没有特别倾向
不太愿意，除非有要求
非常不愿意，希望退出
Q18:对于提升教师课后辅导工作的满意度，您最重要的建议是什么？（请简要说明）
填空1
Q19:请分享一次您在课后辅导中感到最有成就感或最满意的经历。（选填）
填空1
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