教育行业教师教学创新满意度调研问卷
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本模板旨在评估教育机构内教师教学创新的支持环境与实践满意度。帮助您收集教师反馈、分析创新障碍、优化支持策略，适合学校管理者、教育研究者和政策制定者提升教学质量与教师专业发展水平。 标签
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教育行业教师教学创新满意度调研问卷
尊敬的老师，您好！为深入了解您对学校教学创新支持及个人实践的感受，以持续优化教师发展环境，特开展本次匿名调研。您的宝贵意见将帮助我们更好地服务教学创新。问卷预计耗时约8-10分钟，感谢您的参与！
Q1:您目前任教的学段是？
幼儿园
小学
初中
高中
中职/中专
高职/大专
大学及以上
Q2:您在学校担任的主要职务是？
一线学科教师
班主任
教研组长/备课组长
中层管理干部
校级领导
Q3:您的教龄是？
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
Q4:整体而言，您对学校目前支持教学创新的氛围满意吗？（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）
分数
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Q5:过去一年，学校为您提供了哪些教学创新方面的支持？（可多选）
专项培训/工作坊
外出参观学习机会
购买教学资源/工具
提供创新项目经费
组建校内创新团队
减少常规工作量
提供技术指导/支持
设立创新奖励机制
几乎没有支持
Q6:您认为学校提供的创新培训或学习机会，其质量与实用性如何？（1分代表很差，5分代表很好）
分数
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Q7:您认为学校管理层对教师进行教学创新的态度是？
非常鼓励并大力支持
比较鼓励，但支持有限
态度中立，不干涉
不鼓励，认为有风险
明确反对
Q8:在您尝试教学创新时，同事间的合作与交流氛围如何？（1分代表非常封闭，5分代表非常开放）
分数
标签
Q9:您认为目前阻碍您进行教学创新的主要因素有哪些？（可多选）
教学任务繁重，时间不足
缺乏有效的培训与指导
缺少必要的经费或资源
现有评价体系不鼓励创新
担心创新失败影响考核
学生或家长接受度不高
缺乏志同道合的团队
个人知识或能力有待提升
其他
Q10:如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向同行推荐贵校作为进行教学创新的理想平台？
选项1
Q11:过去一年，您是否尝试过将新的教学方法（如项目式学习、翻转课堂等）引入课堂？
是，并已常态化实施
是，进行过多次尝试
是，进行过1-2次尝试
想过但未实施
没有尝试过
Q12:您对自己尝试教学创新所取得的效果满意吗？（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）
分数
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Q13:您主要通过哪些渠道获取教学创新的灵感和知识？（可多选）
校内教研活动
校外培训/会议
专业书籍/期刊
教育类网站/公众号
同行教师交流
大学/研究机构合作
自主探索/反思
其他
Q14:学校现行的教师评价与考核制度，在多大程度上认可并奖励教学创新？
高度认可，是重要考核项
部分认可，有一定加分
基本不纳入考核
完全不纳入考核，只看成绩
不清楚
Q15:您认为学校现有的硬件设施（如智慧教室、实验室、网络等）对教学创新的支持度如何？（1分代表严重不足，5分代表非常充足）
分数
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Q16:请简要描述一件您在学校支持下成功进行的、令您印象深刻的教学创新实践。
填空1
Q17:您认为学校最需要在哪个方面加强对教学创新的支持？
提供系统化的专业培训
增加专项资金与资源投入
改革评价与激励机制
营造更包容的试错文化
加强校内外的交流平台
减轻教师的非教学负担
Q18:综合考虑各方面因素，您个人对继续在教学领域进行创新的意愿有多强？（1分代表毫无意愿，5分代表意愿非常强烈）
分数
标签
Q19:您希望未来在哪些教学领域进行创新尝试？（可多选）
教学方式与策略
课程内容与资源开发
教育技术融合应用
学生评价方式
跨学科/项目式学习
个性化/差异化教学
家校协同育人
其他
Q20:对于学校如何更好地支持教师进行教学创新，您还有哪些具体的建议或期待？
填空1
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