教育行业学生学习态度引导满意度调研

Q1:您目前所处的学习阶段是？

Q2:您所在的学校或机构是否提供了专门的学习态度引导（如学习方法讲座、习惯养成训练、心理辅导等）？

Q3:总体而言，您对学校/机构提供的学习态度引导服务感到满意吗？（1-非常不满意，5-非常满意）

Q4:您有多大可能性向您的同学或朋友推荐您所接受的学习态度引导服务？（0-完全不可能，10-极有可能）

Q5:您参与过哪些类型的学习态度引导活动？（可多选）

Q6:这些活动在帮助您明确学习目标方面的有效性如何？（1-毫无帮助，5-非常有帮助）

Q7:这些活动在帮助您改善学习方法（如笔记、复习策略）方面的有效性如何？（1-毫无帮助，5-非常有帮助）

Q8:这些活动在帮助您缓解学习压力或焦虑方面的有效性如何？（1-毫无帮助，5-非常有帮助）

Q9:引导活动的形式（如讲座、工作坊、一对一咨询、线上课程）对您的吸引力如何？

Q10:进行引导的教师或导师的专业程度如何？

Q11:您认为这些引导活动的频率安排是否合理？（1-频率太低，5-频率太高，3-刚刚好）

Q12:引导活动的内容是否贴近您的实际学习困难和需求？

Q13:您认为目前的学习态度引导在哪些方面可以加强？（可多选）

Q14:经过相关引导后，您感觉自己哪方面的变化最为明显？

Q15:您认为学校/机构对学习态度引导的重视程度如何？（1-非常不重视，5-非常重视）

Q16:与没有接受系统引导之前相比，您对自己学习状态的掌控感有提升吗？

Q17:您通常通过什么渠道了解或参与这些引导活动？（可多选）

Q18:您希望未来的学习态度引导更侧重于哪个方向？

Q19:请描述一次让您印象最深刻或收获最大的学习态度引导经历（可以是某次活动、某位老师的指导等）。

Q20:对于学校/机构如何更好地引导学生的学习态度，您还有哪些具体的建议或期待？

Q21:您的性别是？

Q22:您近一学期的平均成绩大致处于什么水平？