教育行业教师心理健康档案管理满意度调研问卷

尊敬的老师，您好！为更好地了解当前教师心理健康档案管理的现状与需求，持续优化相关服务与支持体系，我们特开展本次匿名调研。您的宝贵意见对我们至关重要，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。感谢您的参与！

Q1:您所在的学校类型是？

幼儿园

小学

初中

高中

中等职业学校

高等院校

其他

Q2:您是否了解学校为教师建立的心理健康档案？

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q3:您认为学校建立教师心理健康档案的必要性如何？

非常必要

比较必要

一般

不太必要

完全没有必要

Q4:据您所知，您所在学校是否已为教师建立了正式的心理健康档案？

是，已建立完善

是，但处于起步阶段

否，尚未建立

不清楚

Q5:如果您校已建立心理健康档案，其包含的主要内容有哪些？（可多选）

心理测评结果

定期心理咨询/访谈记录

压力与情绪状态自评

工作满意度调查

个人成长与发展规划

其他（请注明）

不清楚具体内容

Q6:您认为心理健康档案的管理权限应该如何设置？

仅限本人查阅

本人及指定心理咨询师/管理员

学校管理层及相关部门

所有信息完全公开

其他

Q7:您对当前心理健康档案的信息保密性（隐私保护）满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q8:您认为心理健康档案的数据更新频率应为？

每学期一次

每学年一次

不定期，根据个人需要

仅在入职或特殊事件后

无需更新

Q9:您希望心理健康档案的管理能为您提供哪些支持？（可多选）

个性化的心理调适建议

专业心理咨询的转介服务

职业发展与压力管理培训

预警与早期干预

促进与校方的沟通

其他（请注明）

Q10:您对学校目前提供的与心理健康档案相关的支持服务（如咨询、培训等）的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q11:您是否曾因心理健康档案或相关服务主动寻求过帮助？

是，并且得到了有效帮助

是，但帮助有限

想过，但未行动

否，从未想过

Q12:您认为当前心理健康档案管理存在的主要问题或障碍是什么？（可多选）

缺乏专业的管理人员

信息保密性不足，有泄露风险

流程繁琐，增加负担

形式主义，缺乏实际效用

教师参与意愿低

缺乏后续支持与反馈

其他（请注明）

Q13:总体而言，您向同事推荐参与学校心理健康档案项目的可能性有多大？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q14:您是否愿意在保障隐私的前提下，授权匿名化的档案数据用于教育行业的宏观研究？

非常愿意

比较愿意

一般

不太愿意

完全不愿意

Q15:对于进一步完善教师心理健康档案管理体系，您有何具体的意见或建议？

填空1

Q16:您的教龄是？

1年及以下

2-5年

6-10年

11-20年

20年以上

Q17:您近半年自我感知的工作压力水平如何？

非常低

比较低

一般

比较高

非常高

相关推荐