小学图书馆满意度调研问卷

尊敬的老师、同学及家长,您好!我们正在进行小学图书馆满意度调研,旨在了解图书馆的使用情况、服务质量及改进方向,以便更好地满足您的需求,营造更优质的阅读环境。您的宝贵意见对我们至关重要,感谢您的参与!

Q1:请问您是哪一类用户?

在校学生
学生家长
学校教师
图书馆工作人员
其他

Q2:您(或您的孩子)所在年级是?

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:您(或您的孩子)平均每周去图书馆的次数大约是?

从不
1次
2-3次
4-5次
5次以上

Q4:您(或您的孩子)通常去图书馆的主要目的是什么?(可多选)

借阅图书
在馆内阅读/自习
参加阅读活动或讲座
使用电子阅览设备
与同学交流讨论
其他

Q5:请对图书馆的藏书种类(如绘本、故事书、科普读物等)丰富程度进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q6:请对图书馆的藏书更新速度(新书上架频率)进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q7:请对图书馆的借阅流程便捷性(如借还书手续、查询系统等)进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q8:请对图书馆的开放时间安排(是否方便您在需要时使用)进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q9:请对图书馆的阅读环境(如安静程度、桌椅舒适度、光线、卫生等)进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q10:请对图书馆工作人员的服务态度和专业水平进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q11:您认为图书馆在哪些方面做得比较好?(可多选)

图书种类丰富
环境整洁安静
工作人员热情
开放时间合理
活动组织有趣
电子资源丰富
其他

Q12:您认为当前图书馆最需要改进的方面是?(可多选)

增加图书数量和种类
延长开放时间
改善阅读环境(如增加座位、改善照明)
更新或增加电子设备
举办更多阅读推广活动
提升工作人员服务
优化借阅规则
其他

Q13:您有多大可能向同学或朋友推荐使用本校图书馆?(0分完全不可能,10分非常可能)

选项1

Q14:您是否参加过图书馆组织的阅读活动(如读书会、作家讲座、故事会等)?

经常参加
偶尔参加
听说过但没参加过
没听说过有此类活动

Q15:如果参加过,请对您参加过的图书馆活动质量进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q16:您希望未来图书馆能举办哪些类型的活动?(可多选)

主题读书分享会
作家/画家进校园
阅读技巧讲座
亲子共读活动
图书漂流/交换活动
与阅读相关的手工或创作活动
其他

Q17:您是否使用过图书馆的电子资源(如电子书、数据库、有声读物等)?

经常使用
偶尔使用
知道但没用过
不知道有这些资源

Q18:如果使用过,请对图书馆电子资源的丰富程度和易用性进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q19:您最喜欢图书馆的哪一本(或哪一类)书?为什么?

填空1

Q20:您对图书馆的布局、装饰或氛围有什么具体的建议吗?

填空1

Q21:您认为图书馆在培养学生阅读兴趣方面发挥了多大作用?

作用非常大
作用比较大
作用一般
作用比较小
没有作用

Q22:对于建设一个更受学生喜爱、更有助于学习的图书馆,您还有什么其他的宝贵意见或建议?

填空1
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小学图书馆满意度调研问卷
介绍
本模板旨在提供小学图书馆服务质量与用户体验的标准化调研方案。帮助您评估藏书质量、分析服务满意度、收集改进建议,适合学校管理者全面了解图书馆运营状况。
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