初中英语教学满意度调研问卷

尊敬的老师/同学/家长,您好!本次调研旨在了解当前初中英语教学的实际情况与满意度,您的宝贵意见将帮助我们改进教学质量,提升学习效果。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请放心填写。感谢您的支持!

Q1:您的身份是?

初中学生
学生家长
英语教师
学校教学管理人员

Q2:您/您的孩子目前就读的年级是?

初一
初二
初三

Q3:请对英语老师的整体教学水平进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q4:您认为英语老师的课堂讲解是否清晰易懂?

非常清晰
比较清晰
一般
不太清晰
非常不清晰

Q5:您认为英语课堂中,哪些教学活动最有效或最吸引人?(可多选)

小组讨论/合作
角色扮演/情景对话
多媒体(音频/视频)辅助
游戏竞赛
语法/词汇精讲
阅读与写作训练
随堂测验与讲评

Q6:您认为当前的英语课堂氛围如何?

非常活跃、积极
比较活跃
一般
比较沉闷
非常沉闷

Q7:老师布置的英语作业量您认为如何?

非常多
比较多
适中
比较少
非常少

Q8:老师对作业的批改和反馈是否及时、有效?

非常及时有效
比较及时有效
一般
不太及时有效
非常不及时有效

Q9:您认为在英语学习中,哪些方面遇到的困难最大?(可多选)

听力理解
口语表达
词汇记忆
语法运用
阅读理解
写作能力
学习兴趣与动力

Q10:请对学校提供的英语学习资源(如图书、音像资料、网络平台等)进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q11:您/您的孩子平均每周在课外进行英语自主学习(如听读、练习、线上课程等)的时间大约是?

少于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
几乎没有

Q12:您认为目前的英语考试(测验、期中/期末)是否能有效检验学习成果?

非常有效
比较有效
一般
不太有效
完全无效

Q13:您有多大意愿向他人推荐您孩子所在学校/班级的英语教学?(0-10分,0分完全不愿意,10分非常愿意)

选项1

Q14:与上学期相比,您感觉本学期的英语教学水平有何变化?

有明显提升
略有提升
基本持平
略有下降
有明显下降

Q15:您最希望学校或老师在英语教学方面做出哪些改进?(可多选)

增加课堂互动与趣味性
提供更多个性化辅导
丰富课外学习资源与活动
改进作业形式与反馈
加强听说能力训练
优化考试评价方式
加强家校沟通

Q16:您对英语这门学科的整体兴趣如何?

非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
毫无兴趣

Q17:请留下您对初中英语教学的其他具体意见或建议:

填空1
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初中英语教学满意度调研问卷
介绍
本模板旨在提供初中英语教学满意度评估的标准化解决方案。帮助您收集多方反馈、评估教学质量、识别改进方向,适合学校、教师及教育研究者用于系统性优化英语教学方案。
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