初中成绩反馈满意度调研问卷
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本模板旨在调研初中成绩反馈体系的满意度与改进方向。帮助您评估反馈效果、收集多方意见、识别优化需求，适合学校、教师及教育管理者优化教学评估与家校沟通。 标签
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初中成绩反馈满意度调研问卷
尊敬的老师/家长/同学：您好！为了更好地了解当前初中成绩反馈体系的现状与您的真实感受，以便优化反馈方式、提升教学与学习效果，我们诚挚邀请您参与本次匿名调研。您的意见至关重要，感谢您的支持与参与！
Q1:您的身份是？
学生
学生家长
任课教师
班主任/年级组长
学校教学管理人员
Q2:您目前所处的年级是？
初一
初二
初三
不适用（非学生）
Q3:总体而言，您对目前学校/班级的成绩反馈（如成绩单、试卷分析、教师评语等）的满意度如何？
分数
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Q4:您最常通过哪种形式接收或了解成绩反馈？
纸质成绩单/试卷
家长会/一对一沟通
学校线上平台/APP
班级微信群/QQ群通知
学生口头告知
Q5:您认为当前成绩反馈的及时性如何？（例如，考试后多久能获知成绩与分析）
分数
标签
Q6:您认为当前成绩反馈的详细程度与清晰度如何？（例如，是否有错题分析、知识点掌握情况、进步/退步说明等）
分数
标签
Q7:在您收到的成绩反馈中，通常包含以下哪些内容？（可多选）
考试/测验分数
班级/年级排名
各科目等级（如A/B/C）
错题具体解析
知识点薄弱环节分析
学习建议与改进方向
教师鼓励性评语
与过往成绩的对比
Q8:您认为成绩反馈的主要目的应该是什么？
诊断学习问题，指导后续学习
向家长汇报学习情况
作为评价学生优劣的主要依据
激励学生进步
满足学校管理要求
Q9:当前的成绩反馈在帮助您（或您的孩子/学生）明确下一步学习重点和改进方向上，作用有多大？
分数
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Q10:您认为目前的成绩反馈在激发学习动力方面效果如何？
非常打击信心，产生负面情绪
有一定压力，但动力不足
效果一般，无明显影响
有一定激励作用
非常激励，能明确努力方向
Q11:您希望未来的成绩反馈在哪些方面可以加强？（可多选）
提供更个性化的分析与建议
增加非学业表现（如课堂参与、合作精神）的评价
采用更直观的数据可视化图表（如成长曲线）
提供在线即时查询与互动功能
增加学生自评与反思环节
加强与家长的沟通与协作指导
Q12:您是否曾因成绩反馈与老师进行过单独沟通？
经常
偶尔
很少
从未
Q13:您对教师就成绩反馈进行的沟通（如面谈、电话、线上留言等）的满意度如何？
分数
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Q14:您认为理想的成绩反馈频率应该是怎样的？（可多选）
每次单元测验后
每月一次阶段性总结
期中、期末考试后
每学期末
根据需要随时可查询
不固定，根据学习进度而定
Q15:您更倾向于哪种成绩呈现方式？
仅显示分数和等级
分数+等级+详细评语
分数+详细分析报告（无排名）
分数+分析报告+合理范围内的排名参考
Q16:您认为当前学校在保护学生成绩隐私方面做得如何？
分数
标签
Q17:关于成绩反馈，您最想对学校或老师说的一句话或一个建议是什么？
填空1
Q18:如果学校引入一个更智能、更全面的成绩分析反馈系统，您的态度是？
非常期待，愿意积极使用
比较期待，可以尝试
无所谓，现有方式也可接受
不太期待，担心增加负担
完全反对，没有必要
Q19:您希望通过改进后的成绩反馈系统，最终实现哪些目标？（可多选）
学生更清晰地认识自己，自主学习能力提升
家长更科学地参与孩子学习过程
教师教学更有针对性，效率提高
家校沟通更顺畅有效
减轻各方因成绩产生的焦虑
营造更积极健康的校园学习氛围
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