高中兴趣班服务满意度调研问卷
介绍
本模板旨在提供高中课外兴趣班服务质量的标准化评估方案。帮助您收集学生与家长反馈、评估教学效果、识别改进方向，适合学校教务部门和教育机构持续优化课外活动体系与服务质量。 标签
关于
1天内
更新
0
频次
22
题目数
分享
有问题？问问AI帮你修改 改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷
高中兴趣班服务满意度调研问卷
亲爱的同学/家长：您好！为持续提升高中兴趣班的教学质量与服务体验，我们诚挚邀请您参与本次满意度调研。您的宝贵意见将帮助我们更好地优化课程设置与服务细节。本问卷匿名填写，请根据您的真实感受作答，感谢您的支持！
Q1:您参与或您的孩子参与的是哪个类别的兴趣班？
学科拓展类（如数学竞赛、文学鉴赏）
科技创新类（如编程、机器人）
艺术素养类（如绘画、音乐、舞蹈）
体育健康类（如篮球、羽毛球、瑜伽）
社会实践类（如辩论、模拟联合国、志愿服务）
其他
Q2:您作为兴趣班的？
在读学生
学生家长
Q3:请对兴趣班教师的专业能力与教学水平进行整体评价（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q4:请对兴趣班的教学内容与课程安排的合理性进行评价（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q5:请对兴趣班的教学设施与环境（如教室、器材、场地）进行评价（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q6:您认为目前兴趣班的课时长度与频率是否合适？
非常合适
比较合适
一般
不太合适
非常不合适
Q7:您认为参与兴趣班带来的主要收获有哪些？（可多选）
提升了特定领域的知识或技能
培养了新的兴趣爱好
增强了自信心与表达能力
拓展了社交圈，结识了新朋友
缓解了学业压力，丰富了课余生活
对升学或未来发展有帮助
收获不大
Q8:您认为兴趣班的师生互动与课堂氛围如何？
非常积极活跃，互动充分
比较积极，有一定互动
氛围一般，互动较少
氛围沉闷，缺乏互动
Q9:您有多大意愿向身边的同学/朋友推荐您所在的兴趣班？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q10:您对兴趣班的管理与服务（如通知传达、问题反馈、活动组织等）是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q11:您认为当前兴趣班在哪些方面最需要改进？（可多选）
课程内容的深度与广度
教学方法的趣味性与互动性
教师的投入度与责任心
教学设施与硬件条件
课程时间安排的灵活性
班级规模（人数过多或过少）
服务与管理的效率
费用与价值的匹配度
其他
Q12:与学校的常规课程相比，您对兴趣班的总体满意度如何？
远高于常规课程
略高于常规课程
与常规课程相当
略低于常规课程
远低于常规课程
Q13:未来学期，您是否愿意继续报名参加当前或同类型的兴趣班？
非常愿意
比较愿意
不确定，视情况而定
不太愿意
非常不愿意
Q14:您对兴趣班的收费标准和性价比有何看法或建议？
填空1
Q15:您希望未来学校能开设哪些目前尚未提供的兴趣班课程？
填空1
Q16:您主要通过什么渠道了解到兴趣班的开班信息？
学校官方通知/公告
班主任/任课老师推荐
同学/朋友介绍
家长群/社交媒体
宣传海报/展板
其他
Q17:请对兴趣班在激发学生潜能与创造力方面的作用进行评价（1-5分，1分表示作用很小，5分表示作用很大）
分数
标签
Q18:您认为兴趣班的学习成果（如作品、证书、比赛成绩等）是否得到了充分的展示与认可？
非常充分
比较充分
一般
不太充分
非常不充分
Q19:您更看重兴趣班的哪些价值？（可多选）
技能提升与证书获取
兴趣培养与素养提升
升学背景增强
放松身心与压力调节
社交与人际拓展
探索未来职业方向
Q20:请分享一次您在兴趣班中印象最深刻的经历或收获。
填空1
Q21:总体而言，您对本次参与的兴趣班服务的整体满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q22:对于进一步提升高中兴趣班的服务质量，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
相关推荐
联系我们
在线客服
客服专线 4006-700-778
客服邮箱 wenjuan@idiaoyan.com
问卷网公众号