本科院校教师专业性满意度调研
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本模板旨在提供高校教师专业发展满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估师资培养体系、分析发展障碍、收集优化建议，适合高校管理层和人力资源部门制定精准的教师支持与激励政策。 标签
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本科院校教师专业性满意度调研
尊敬的老师，您好！为了解我校教师对自身专业发展的满意度及需求，特开展本次匿名调研。您的宝贵意见将有助于学校优化师资培养与支持体系，提升整体教学质量。所有数据仅用于统计分析，感谢您的参与！
Q1:您所在的学院/学部
人文社科类
理学类
工学类
农学类
医学类
管理学类
艺术学类
其他
Q2:您的职称
助教
讲师
副教授
教授
其他
Q3:您的最高学历
本科
硕士
博士
其他
Q4:您在当前学校的任教年限
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
Q5:总体而言，您对目前个人在本校的专业发展环境满意吗？
分数
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Q6:您认为当前影响您专业发展的主要积极因素有哪些？（可多选）
清晰的晋升通道
充足的科研经费支持
丰富的学术交流机会
良好的团队合作氛围
学校提供的培训与发展项目
教学自主权
个人兴趣与职业规划匹配
其他
Q7:您认为当前阻碍您专业发展的主要因素有哪些？（可多选）
行政事务负担过重
科研资源/经费不足
教学任务过重
缺乏有效的学术指导或导师
团队合作氛围不佳
个人时间与精力有限
晋升机制不明确或不公平
培训与发展机会不足
其他
Q8:您对学校提供的教学技能培训与支持（如教学法、课程设计等）的满意度如何？
分数
标签
Q9:您对学校提供的科研支持（如项目申报指导、经费管理、实验平台等）的满意度如何？
分数
标签
Q10:您对学校组织的国内外学术交流机会（如会议、访学等）的满意度如何？
分数
标签
Q11:您对所在学院/团队的学术氛围与合作精神的满意度如何？
分数
标签
Q12:您对学校现行的教师职称评定与晋升机制的公平性与合理性满意度如何？
分数
标签
Q13:您认为学校在平衡教师教学与科研工作量方面做得如何？
非常不均衡，严重偏重一方
不均衡，有所偏重
基本均衡
比较均衡
非常均衡
Q14:您有多大意愿向同行推荐您所在学校作为理想的专业发展平台？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q15:您最希望学校在哪些方面加强对教师的专业支持？（可多选）
减轻非教学科研行政负担
增加科研启动经费与项目配套
提供更多教学法与国际前沿培训
搭建跨学科学术交流平台
完善青年教师导师制
优化职称评审标准与流程
提供更灵活的职业发展路径
改善实验设施与图书资源
其他
Q16:您对学校提供的教师心理健康支持与工作生活平衡相关服务的满意度如何？
分数
标签
Q17:您对未来三年在本校的专业发展前景持何种态度？
非常悲观
比较悲观
中性
比较乐观
非常乐观
Q18:对于提升我校教师的专业满意度，您还有什么具体的意见或建议？
填空1
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