本科院校专业课程教学满意度调研问卷

Q1:您所在的学院/学部是？

Q2:您目前所处的年级是？

Q3:您本次评价主要针对哪个专业大类的课程？

Q4:请对您本学期专业课程教师的整体教学态度（如责任心、投入度、对学生的关怀）进行评分。（1分非常不满意，5分非常满意）

Q5:请对专业课程教学内容的深度与前沿性进行评分。（1分非常浅显/陈旧，5分非常深入/前沿）

Q6:请对专业课程教学内容与您未来职业发展的关联度进行评分。（1分毫无关联，5分紧密相关）

Q7:请对教师在课堂上采用的教学方法与手段（如案例分析、小组讨论、多媒体运用等）进行评分。（1分非常单一枯燥，5分非常多样有效）

Q8:请对教师在课堂上的互动与答疑情况（如鼓励提问、耐心解答、线上交流等）进行评分。（1分非常不积极，5分非常积极）

Q9:请对专业课程教材及推荐学习资料的适用性与质量进行评分。（1分非常不适用/质量差，5分非常适用/质量高）

Q10:请对课程考核方式（如考试、论文、项目等）的合理性与公平性进行评分。（1分非常不合理/不公平，5分非常合理/公平）

Q11:请对课程安排的学时与学分匹配度进行评分。（1分严重不匹配，5分完全匹配）

Q12:请对课程实验/实践环节的设置与效果进行评分。（如无此环节，请选择“不适用”）

Q13:总体上，您有多大可能向学弟学妹推荐本学期的专业课程？（0分完全不可能，10分极有可能）

Q14:您认为目前专业课程教学中最需要改进的方面有哪些？

Q15:您主要通过哪些渠道获取与专业课程相关的课外学习资源？（可多选）

Q16:您平均每周在专业课程学习上投入的课外时间大约是？

Q17:您认为专业课程的学习对您批判性思维与解决问题能力的提升效果如何？

Q18:您对未来专业课程的期望更侧重于哪个方向？

Q19:对于提升我校专业课程的教学质量与您的学习体验，您有什么具体的意见或建议？