专科院校班主任（辅导员）工作满意度调研
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本模板旨在提供专科院校辅导员工作满意度与需求的标准化调研方案。帮助您评估工作现状、识别压力来源、收集改进建议，适合高校管理部门和职业教育机构优化师资队伍建设与职业发展规划。 标签
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专科院校班主任（辅导员）工作满意度调研
尊敬的班主任/辅导员老师：您好！为深入了解您的工作现状与需求，持续优化辅导员队伍建设，我们特开展本次匿名问卷调查。您的宝贵意见对我们的工作至关重要，感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调研！
Q1:您的性别是？
男
女
Q2:您的年龄属于哪个区间？
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
Q3:您担任班主任/辅导员的累计年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
Q4:您目前负责管理的班级数量是？
1个
2个
3个
4个
5个及以上
Q5:您每周用于处理学生事务（如谈心谈话、查寝、活动组织等）的平均工作时间大约是？
20小时以下
20-30小时
31-40小时
40小时以上
Q6:您对目前学校为您提供的办公环境与硬件设施（如办公室、电脑、打印机等）的满意度如何？
分数
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Q7:您认为学校对辅导员工作的重视与支持程度如何？
分数
标签
Q8:您在工作中面临的主要压力来源有哪些？（可多选）
学生事务繁杂，精力分散
行政性事务过多
家校沟通压力
学生心理问题干预难度大
职业发展路径不清晰
薪酬待遇与付出不匹配
考核评价机制不完善
其他
Q9:您对学校提供的辅导员岗前培训及在岗专业发展培训的满意度如何？
分数
标签
Q10:您认为哪些培训内容对您目前的工作最有帮助？（可多选）
学生心理危机识别与干预
职业生涯规划指导
班级管理与学风建设
沟通技巧与谈话艺术
突发事件应急处理
资助育人政策解读
党团建设与思想引领
其他
Q11:您与所在院系（部门）领导、同事之间的沟通协作顺畅度如何？
非常不顺畅
不顺畅
一般
顺畅
非常顺畅
Q12:当您在工作中遇到棘手问题时，通常能从哪些渠道获得有效支持？
院系领导
同事（其他辅导员）
学生工作处/辅导员发展中心
心理咨询中心等专业部门
基本依靠自己解决
Q13:以0-10分计，您有多大意愿向您的朋友或同行推荐来我校担任班主任/辅导员工作？（0分为完全不愿意，10分为非常愿意）
选项1
Q14:总体而言，您对自己目前的工作成就感满意度如何？
分数
标签
Q15:您对目前的薪酬福利待遇（包括基本工资、绩效、补贴等）的满意度如何？
分数
标签
Q16:您认为学校现有的辅导员考核评价机制是否科学、公平？
非常不科学不公平
不太科学公平
一般
比较科学公平
非常科学公平
Q17:您认为目前的工作中，哪些方面最需要得到改善或加强？（可多选）
减轻非核心事务负担
明确职业晋升通道
提升薪酬福利水平
增加专业培训机会
优化考核评价体系
加强部门间协作支持
改善工作软硬件环境
其他
Q18:您对自己未来3-5年的职业发展规划是否清晰？
非常不清晰
不太清晰
一般
比较清晰
非常清晰
Q19:您认为担任班主任/辅导员工作对您个人能力的提升主要体现在哪些方面？
沟通协调能力
应急处理能力
组织管理能力
心理抗压能力
综合几乎没有提升
Q20:您对自己目前的工作与生活平衡状态满意度如何？
分数
标签
Q21:您对学校进一步加强辅导员队伍建设、提升辅导员职业幸福感，有哪些具体的意见或建议？
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