学前教育幼儿园幼儿心理健康关怀满意度调查

尊敬的家长，您好！本次调查旨在了解您对本园幼儿心理健康关怀工作的满意度，以帮助我们更好地支持孩子的身心健康发展。您的所有回答将被严格保密，感谢您的参与！

Q1:您孩子所在的班级是？

托班

小班

中班

大班

Q2:您是否了解幼儿园提供的心理健康关怀服务或活动？（如情绪管理课程、心理疏导等）

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q3:您对幼儿园整体心理健康关怀氛围的满意度如何？（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）

分数

标签

Q4:您通过哪些渠道了解到孩子在校的心理情绪状态？（可多选）

老师日常沟通

家长会/开放日

家园联系册/APP

孩子回家后的分享

与其他家长交流

几乎没有了解

Q5:您认为幼儿园老师对孩子情绪变化的观察和回应是否及时、恰当？

总是非常及时和恰当

多数情况下及时恰当

一般

偶尔不够及时或恰当

很少关注

Q6:您对幼儿园开展的幼儿情绪识别与管理相关课程/活动的满意度如何？（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）

分数

标签

Q7:您认为哪些方面最能体现幼儿园对幼儿心理健康的关怀？（可多选）

教师的爱心与耐心

丰富的情绪主题游戏活动

温馨、安全的班级环境

定期的心理健康主题活动

与家长的心理健康知识沟通

对特殊需求幼儿的关注

Q8:当您的孩子出现情绪困扰（如焦虑、哭闹、不合群）时，老师是否会主动与您沟通并协作？

总是会

经常会

有时会

很少会

从未有过

Q9:您有多大意愿向其他家长推荐本园的心理健康关怀工作？（0-10分，0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）

选项1

Q10:您认为幼儿园在帮助孩子建立积极同伴关系方面做得如何？

非常好，有明显成效

比较好

一般

有待加强

不太关注这方面

Q11:您认为幼儿园在幼儿心理健康方面，最值得肯定的一点是什么？

填空1

Q12:您希望幼儿园未来在心理健康关怀方面增加哪些支持？（可多选）

家长心理健康讲座/工作坊

更个性化的幼儿心理观察与反馈

引入专业儿童心理咨询资源

增加情绪主题的绘本阅读与讨论

改善教室环境以更利于情绪舒缓

加强教师心理健康专业培训

Q13:您是否曾因孩子的心理或情绪问题主动寻求过班级老师的帮助？

是，且得到了有效帮助

是，但帮助有限

想过，但未实际提出

没有，认为自己可以处理

没有，不清楚可以寻求帮助

Q14:您对幼儿园教师处理幼儿冲突（如争吵、争抢玩具）的方式满意度如何？（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）

分数

标签

Q15:您觉得孩子入园后，在情绪表达和情绪管理能力上是否有进步？

进步非常明显

有一定进步

变化不大

偶尔有退步

不清楚

Q16:关于提升幼儿园幼儿心理健康关怀工作，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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