学前教育幼儿园家园共育活动满意度调查
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本模板旨在收集家长对幼儿园家园共育活动的满意度与改进意见。帮助您评估活动效果、了解家长需求、优化活动设计，适合幼儿园管理者和教育机构提升家园合作质量与亲子教育成效。 标签
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学前教育幼儿园家园共育活动满意度调查
尊敬的家长：您好！为了解您对幼儿园本学期家园共育活动的参与感受与评价，持续优化活动质量，提升家园合作效果，特邀请您参与本次问卷调查。问卷匿名填写，结果仅用于统计分析，感谢您的宝贵时间与支持！
Q1:您孩子所在的班级是？
托班
小班
中班
大班
Q2:本学期，您是否参加过幼儿园组织的家园共育活动？
是，参加过
否，未曾参加
Q3:本学期，您参与家园共育活动的频率大约是？
几乎每次都参加
参加大部分活动
参加了一半左右
偶尔参加
仅参加过1-2次
Q4:您主要通过哪种方式获取家园共育活动的通知与信息？
班级微信群/钉钉群
幼儿园官方公众号
老师电话或当面通知
孩子口头转达
幼儿园宣传栏
Q5:您对家园共育活动的通知及时性与信息清晰度的满意度如何？
分数
标签
Q6:本学期，您参加过哪些类型的家园共育活动？（可多选）
家长开放日/半日活动
亲子运动会/游园会
节日庆祝活动（如六一、中秋）
家长讲座/工作坊
家长志愿者活动
线上家长会
亲子阅读/手工活动
其他
Q7:从整体上看，您认为本学期家园共育活动的丰富程度如何？
非常丰富
比较丰富
一般
比较单一
非常单一
Q8:总的来说，您有多大意愿向其他家长推荐参与本园的家园共育活动？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q9:您认为家园共育活动对增进您对孩子在园情况的了解有多大帮助？
分数
标签
Q10:您认为家园共育活动对促进您与班级老师之间的沟通有多大帮助？
分数
标签
Q11:您认为家园共育活动对促进亲子关系有多大帮助？
分数
标签
Q12:您认为当前家园共育活动在哪些方面做得比较好？（可多选）
活动主题有意义
组织安排有序
老师准备充分
能有效促进亲子互动
时间安排合理
活动形式新颖有趣
沟通反馈及时
其他
Q13:您认为当前家园共育活动在哪些方面有待改进？（可多选）
活动时间与家长工作时间冲突
活动内容针对性不强
活动形式较为单一
活动前的宣传和引导不足
活动后的总结与反馈不足
家长参与机会不均等
活动场地或设施限制
其他
Q14:您更倾向于参加哪种时间安排的家园共育活动？
工作日白天
工作日晚间
周末白天
均可，视活动内容而定
Q15:您更希望家园共育活动侧重于哪个方面？
幼儿发展知识普及（讲座、工作坊）
亲子互动与情感交流
了解幼儿园教学与日常
家长之间的交流与分享
社会实践活动
Q16:未来，您希望幼儿园增加或开展哪些类型的家园共育活动？（可多选）
更多主题亲子手工/烹饪
户外自然探索活动
家长读书沙龙/分享会
父亲/母亲专场活动
社区服务或职业体验
线上育儿微课堂
家庭才艺展示活动
其他
Q17:您是否愿意以志愿者身份参与家园共育活动的策划或协助？
非常愿意
愿意，但时间有限
可以考虑
不太愿意
完全不愿意
Q18:对于如何更好地开展家园共育活动，您是否有具体的建议或想法？（例如：活动主题、形式、时间等）
填空1
Q19:您对班级老师在家园共育活动中的组织与引导工作满意度如何？
分数
标签
Q20:您对幼儿园管理层（园方）在家园共育活动中的支持与统筹满意度如何？
分数
标签
Q21:通过参与家园共育活动，您感觉与幼儿园/班级的联结感是否增强？
显著增强
有所增强
变化不大
有所减弱
显著减弱
Q22:请分享一次本学期令您印象最深刻或最满意的家园共育活动经历及原因。
填空1
Q23:您孩子的性别是？
男孩
女孩
Q24:您通常是孩子的？
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
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