学前教育幼儿园语言表达课程满意度调查

尊敬的家长,您好!为了解您对我园语言表达课程的满意度,持续优化课程质量,更好地促进幼儿语言能力发展,我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。本问卷匿名填写,数据仅用于课程改进分析,感谢您的支持与配合!

Q1:您孩子的年龄段是?

3-4岁(小班)
4-5岁(中班)
5-6岁(大班)

Q2:您的孩子参加本园语言表达课程已有多长时间?

1个学期以内
1-2个学期
2个学期以上

Q3:您对本学期语言表达课程的整体满意度如何?

分数
标签

Q4:您认为语言表达课程的教学目标是否清晰明确?

非常不清晰
不清晰
一般
清晰
非常清晰

Q5:您观察到孩子通过语言表达课程,在哪些方面有明显进步?(可多选)

词汇量增加
发音更清晰标准
句子表达更完整、有条理
更愿意主动表达和交流
增强了倾听和理解能力
提升了自信心
培养了阅读兴趣
其他

Q6:您认为课程内容是否符合您孩子的年龄特点和兴趣?

分数
标签

Q7:您对语言表达课程的教学形式(如游戏、故事、儿歌、角色扮演等)的趣味性评价如何?

分数
标签

Q8:您认为课程的教学进度安排是否合理?

进度太快,孩子跟不上
进度稍快
进度适中
进度稍慢
进度太慢,内容重复

Q9:您对授课老师的专业能力和教学态度的满意度如何?

分数
标签

Q10:您通常通过哪些方式了解孩子在语言表达课程中的学习情况?(可多选)

老师日常沟通(如接送时)
家长会
课程展示活动/公开课
孩子的家庭作业或作品
班级微信群/家园联系册
很少或没有了解
其他

Q11:您对老师与家长之间关于孩子语言发展的沟通频率和质量是否满意?

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q12:您认为当前的语言表达课程在哪些方面有待加强?(可多选)

增加个性化指导
丰富教学材料和资源
加强口语表达与演讲训练
增加与生活实际结合的环节
强化阅读与理解能力培养
增加亲子互动环节
其他

Q13:课程中使用的教材、绘本或教具,您认为质量如何?

质量很差
质量一般
质量良好
质量优秀
不了解

Q14:如果以0-10分表示推荐意愿,您有多大可能向其他家长推荐本园的语言表达课程?

选项1

Q15:与园内其他特色课程(如美术、音乐、体育等)相比,您对语言表达课程的重视程度如何?

最不重视
不太重视
一般
比较重视
最重视

Q16:您认为语言表达课程对孩子未来小学阶段的学习衔接有帮助吗?

分数
标签

Q17:您希望未来语言表达课程可以增加哪些内容或活动形式?(可多选)

经典诵读/国学启蒙
戏剧表演/小主持人
故事创编与讲述
辩论或讨论活动
外出参观与语言实践
更多多媒体互动教学
其他

Q18:您是否愿意让孩子继续参加下学期的语言表达课程?

非常不愿意
不太愿意
看情况
比较愿意
非常愿意

Q19:对于进一步提升本园语言表达课程的质量,您还有哪些具体的意见或建议?(选填)

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学前教育幼儿园语言表达课程满意度调查
介绍
本模板旨在提供幼儿园语言表达课程满意度调研的专业解决方案。帮助您评估教学质量、收集家长反馈、优化课程设计,适合学前教育机构和幼儿园管理者精准提升语言课程效果与家长满意度。
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