学前教育幼儿园教师考核公正性满意度调查
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本模板旨在提供幼儿园教师考核公正性满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估考核制度、收集教师反馈、优化管理机制，适合幼儿园管理者、教育研究机构和 HR 部门提升教师评价体系的公平与效能。 标签
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学前教育幼儿园教师考核公正性满意度调查
尊敬的老师，您好！本次调查旨在了解您对幼儿园教师考核公正性的看法与感受，所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密。您的宝贵意见将有助于推动园所考核机制的优化。感谢您的参与！
Q1:您在本幼儿园的工作年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
Q2:您目前的主要岗位是？
主班教师
配班教师
保育员
年级组长/教研组长
行政/后勤人员
Q3:总体而言，您认为当前的教师考核制度是公平公正的。（1分表示非常不同意，5分表示非常同意）
分数
标签
Q4:您认为考核标准的制定过程是否公开透明？
非常透明，广泛征求了教师意见
比较透明，有一定参与度
一般，部分内容未公开
不太透明，主要由管理层决定
完全不透明
Q5:您认为考核的指标（如教学、保育、家长工作等）设置是否科学合理？
非常科学合理，全面且可衡量
比较合理，但部分指标有待优化
一般，部分指标与实际工作脱节
不太合理，指标难以客观评价
非常不合理
Q6:您认为当前的考核主要依据哪些方面？（可多选）
日常教学观察与记录
幼儿发展评估结果
家长满意度调查
同事/领导评议
个人工作总结与材料
出勤率与工作纪律
其他
Q7:考核者在进行评价时，是否能做到客观、基于事实，而非个人好恶？
总是能
大多数时候能
有时能，有时不能
很少能
完全不能
Q8:考核结果的反馈及时且有助于您的专业成长。（1分表示非常不同意，5分表示非常同意）
分数
标签
Q9:当您对考核结果有异议时，是否有畅通的申诉或沟通渠道？
有，且渠道畅通有效
有，但效果一般
有，但形同虚设
没有明确的渠道
不清楚
Q10:您认为哪些因素可能影响考核的公正性？（可多选）
人际关系（如与领导/同事的亲疏）
资历深浅
个人性格（如是否善于表达）
所带班级的幼儿基础差异
家长背景或特殊要求
考核者的主观偏见
考核过程的形式化
其他
Q11:与园内其他同事相比，您认为您所接受的考核严格程度如何？
明显更严格
稍微严格一些
大致相同
稍微宽松一些
明显更宽松
Q12:考核结果能真实反映我的工作表现与努力程度。（1分表示非常不同意，5分表示非常同意）
分数
标签
Q13:您认为考核结果与薪酬、晋升、评优等激励措施的关联度如何？
关联非常紧密且合理
关联比较紧密
有一定关联，但不够明确
关联不大，更多是形式
完全没有关联
Q14:您希望通过考核获得哪些方面的支持或改进？（可多选）
更清晰的职业发展路径
针对性的专业培训
物质奖励（加薪、奖金）
精神荣誉（表彰、评优）
工作条件的改善
更合理的工作安排
其他
Q15:您对考核过程中的数据收集（如观察记录、作品分析等）方式是否满意？
非常满意，数据全面客观
比较满意
一般，有待改进
不太满意，数据有偏差
非常不满意
Q16:我相信幼儿园管理层致力于建立并维护一个公正的考核环境。（1分表示非常不同意，5分表示非常同意）
分数
标签
Q17:与您了解的其他幼儿园相比，您认为本园的考核公正性处于什么水平？
远高于平均水平
略高于平均水平
处于平均水平
略低于平均水平
远低于平均水平
Q18:对于提升本园教师考核的公正性，您最重要的建议是什么？
填空1
Q19:本次考核公正性调查本身，您认为其设计和实施是否公正、无压力？
非常公正，完全匿名无压力
比较公正
一般
不太公正，有所顾虑
非常不公正
Q20:如果愿意，请留下您对考核制度或园所管理的其他任何想法（可选）：
填空1
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