义务教育小学阶段校园环境卫生满意度调查

尊敬的家长/学生:您好!本次调查旨在了解您对本校校园环境卫生状况的看法与满意度,您的宝贵意见将帮助我们共同营造更洁净、健康、舒适的学习环境。感谢您的参与!

Q1:您是?

学生家长
在校学生(小学高年级)
学校教职工

Q2:您孩子或您所在的年级是?

一至二年级
三至四年级
五至六年级

Q3:请对校园整体环境卫生的清洁程度进行评分(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
标签

Q4:您认为校园内哪些区域的卫生状况相对较好?(可多选)

教室
走廊/楼道
卫生间
操场/运动场
食堂/餐厅
图书馆/阅览室
绿化带/花园
校门口及周边

Q5:您认为校园内哪些区域的卫生状况需要重点改进?(可多选)

教室
走廊/楼道
卫生间
操场/运动场
食堂/餐厅
图书馆/阅览室
绿化带/花园
校门口及周边

Q6:您认为校园公共区域(如走廊、操场)的垃圾(如纸屑、包装袋)清理是否及时?

非常及时
比较及时
一般
不太及时
非常不及时

Q7:您对学校卫生间(厕所)的卫生状况(如清洁度、异味、设施完好)是否满意?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q8:您认为教室内的采光、通风及桌椅整洁度如何?

非常好
比较好
一般
比较差
非常差

Q9:请对校园绿化及户外环境的整洁美观程度进行评分(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
标签

Q10:您是否观察到校园内有蚊虫、老鼠等病媒生物问题?

经常看到
偶尔看到
很少看到
从未看到
不清楚

Q11:您认为影响校园环境卫生的主要因素有哪些?(可多选)

学生卫生习惯
清洁人员配备与工作质量
垃圾清运频率
卫生设施(如垃圾桶)数量与布局
学校管理制度与监督
宣传教育力度
其他

Q12:学校是否经常开展环境卫生相关的教育活动(如主题班会、宣传活动)?

经常开展
偶尔开展
很少开展
从未开展
不清楚

Q13:您认为学校在培养学生良好卫生习惯方面做得如何?

非常好
比较好
一般
比较差
非常差

Q14:总体上,您有多大意愿向他人推荐我们学校的校园环境?(0-10分,0分为完全不愿意,10分为非常愿意)

选项1

Q15:您希望通过哪些方式进一步改善校园环境卫生?(可多选)

增加清洁频次与人员
增设分类垃圾桶并明确标识
加强学生卫生行为规范教育
开展校园卫生评比活动
改善卫生设施(如卫生间、洗手池)
加强绿化养护
建立更有效的监督反馈机制
其他

Q16:关于校园环境卫生,您还有哪些具体的意见或建议?

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义务教育小学阶段校园环境卫生满意度调查
介绍
本模板旨在提供小学阶段校园环境卫生满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估清洁状况、识别改进区域、收集改进建议,适合学校管理者、教育部门和家长委员会开展全面的校园环境质量评估与优化。
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