职业教育中职阶段校企合作满意度调查
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本模板旨在提供中职阶段校企合作满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估合作效果、识别改进方向、收集多方反馈，适合职业院校、合作企业及教育管理部门优化人才培养模式。 标签
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职业教育中职阶段校企合作满意度调查
您好！为深入了解中职阶段校企合作的实际效果，持续优化合作模式，提升人才培养质量，我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷匿名填写，请根据您的真实感受作答。感谢您的支持！
Q1:您的身份是？
在校学生
学校教师/管理人员
企业导师/管理人员
已毕业学生
Q2:您参与或负责的校企合作项目持续了多长时间？
少于6个月
6个月至1年
1-2年
2年以上
未直接参与
Q3:请对校企合作项目的总体满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q4:您有多大可能向其他学校或企业推荐此合作模式？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
选项1
Q5:您认为当前校企合作在哪些方面做得比较好？（可多选）
课程内容与岗位需求匹配
企业导师专业水平高
实习岗位充足且对口
学校组织管理有序
设备与场地支持到位
合作沟通机制顺畅
学生技能提升明显
Q6:您认为当前校企合作最需要改进的方面是？（可多选）
合作深度与持续性
企业参与教学的积极性
学校课程设置的灵活性
实习过程的管理与指导
合作双方的沟通效率
经费与资源保障
学生权益保障
成果评价与反馈机制
Q7:您认为企业提供的实习岗位与所学专业的相关性如何？
高度相关
基本相关
相关性一般
不太相关
完全不相关
不了解
Q8:企业导师对学生的指导频率和效果如何？
非常频繁且有效
比较频繁且有效
一般
较少且效果有限
几乎没有指导
不适用
Q9:学校在合作过程中（如课程调整、实习安排）的响应速度和灵活性如何？
非常迅速灵活
比较迅速灵活
一般
比较迟缓僵化
非常迟缓僵化
不适用
Q10:校企双方的信息沟通（如需求、进度、问题）是否顺畅？
非常顺畅
比较顺畅
一般
偶尔不畅
非常不畅
不了解
Q11:请对合作项目对学生职业技能提升的帮助程度进行评分（1-5分，1分毫无帮助，5分帮助极大）
分数
标签
Q12:请对合作项目对学生职业认知与规划的帮助程度进行评分（1-5分，1分毫无帮助，5分帮助极大）
分数
标签
Q13:通过校企合作，您（或学生）获得行业认可证书或资质的机会如何？
机会很多
有机会
机会一般
机会很少
完全没有机会
不了解
Q14:您认为当前的合作模式对学生毕业后就业的实际促进作用如何？
促进作用非常明显
有一定促进作用
作用一般
促进作用有限
几乎没有作用
不清楚
Q15:您认为理想的校企合作应更注重哪些形式？（可多选）
共建实训基地
订单式人才培养
企业课程植入
教师企业实践
学生顶岗实习
技术研发合作
职业资格认证合作
企业文化进校园
Q16:您认为学校在合作中的主要诉求是什么？
提升学生就业率与质量
优化课程与教学资源
提升教师实践能力
扩大社会影响力
获得企业资源支持
其他
Q17:您认为企业在合作中的主要诉求是什么？
储备和招聘合适人才
承担社会责任提升形象
获得学校技术支持
降低用工与培训成本
进行员工培训
其他
Q18:合作项目的经费保障是否充足？
非常充足
基本充足
一般
比较紧张
非常紧张
不了解
Q19:合作过程中，学生（或员工）的安全与合法权益是否得到充分保障？
完全保障
基本保障
保障一般
保障不足
完全没保障
不了解
Q20:是否有明确有效的合作成果评估与反馈机制？
有，且非常有效
有，但效果一般
有，但流于形式
没有明确的机制
不清楚
Q21:对于深化和提升中职阶段校企合作的质量与效果，您最重要的建议是什么？
填空1
Q22:请分享一个您在校企合作过程中经历的成功案例或印象深刻的故事。（选填）
填空1
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